阳光讯（记者 杨小娟 实习记者 王义卓）10月8日至10日，西安市雁塔区第二中学第六届微班会展示课活动圆满结束。该校20位班主任带来主题各异的微班会课，以短小精悍的课堂形式，开展沉浸式德育体验，为校园带来一场德育教研盛宴。

本次活动旨在夯实学校德育根基，提升班主任育人能力，搭建互学共进的教研平台。学校组建由校领导、年级组长、骨干教师组成的评委组，全程听课、评课，保障评审公平公正。

参赛教师紧扣新时代育人要求，立足学生真实学情，围绕AI诚信使用、人际交往、课间安全、情绪管理、亲子感恩、习惯养成、礼仪素养、校园冲突化解、接纳自我、克服拖延等诸多青少年成长热点设计课堂。课堂形式丰富，有情景推演、实验体验、辩论赛、模拟游戏、故事分享、思辨研讨等，摒弃空洞说教，注重情景体验与实操训练。

王黎《从“枪手”到“帮手”》引导学生理性使用AI写作，守住诚信与独立思考的底线；满超超《有话好好说》讲解非暴力沟通技巧，提升学生交往能力；常勇聚焦课间安全，以情景推理排查课间安全隐患；韩娅楠借助“情绪汽水”实验，教会学生疏导情绪；曾孝美关注高二文体生的人际相处，引导学生彼此理解、并肩奋斗。此外，还有以感恩亲情、反思日常陋习、拒绝做校园冷漠旁观者、克服拖延、接纳自我成长等为主题的班会，直击学生成长痛点，传递正向价值。

活动期间，校内教师积极到场观摩学习，交流德育课堂的设计思路与育人心得。

此次微班会展示课，既为班主任搭建了展示交流、提升专业能力的平台，也进一步拓宽了学校常态化德育实施路径。

据了解，西安市雁塔区第二中学将持续深耕精细化德育建设，打磨优质班会课堂，充分发挥微班会育人价值，推动学校德育工作高质量发展。