阳光讯（记者杨小娟 实习记者王义卓）为抓实初三备考各项重点工作，进一步明晰工作目标、统一思想认识、凝聚育人合力，9月8日，西安市育才中学召开初三教师工作会议。初中部负责人云小英主持会议，初三年级组长高红、副校长黑永慧先后作交流发言，校长沙涛作总结动员讲话，全体初三教师参加会议。

会上，初三年级组长高红结合西安市城六区中考形势及学校近三年升学上线数据，客观研判本届初三学情：学生上线人数仍有提升空间，高分段实力有待加强，部分学生知识基础较为薄弱。她提出，备考工作要坚持两手抓，既要抓实中考学业成绩，也要用好用足定向生政策，为学生拓宽升学路径。同时明确教学时间节点：2027年2月底完成新课教学，3月全面转入复习阶段；周清检测、月度考试、培优强基工作均对标中考命题方向；落实尖子生拔高培养、临界生一对一帮扶，发挥优生示范作用带动整体学风。学生心理疏导、家校沟通、校园安全管理等工作，要与教学工作同步落地。“初三不是班主任一个人的事，是全体任课教师的抱团作战。”高红表示，全员协同是备考工作的核心要义。

副校长黑永慧就初三备考工作提出三点要求。一是强化年级统筹，凝聚团队协作力量。要梳理从当前到次年中考的完整时间链条，明确各阶段工作任务、责任人员与督查方式，做到任务清晰、责任到人。课堂教学与复习备考要聚焦教学重点、难点与易错点，对学生已熟练掌握的知识优化教学节奏，提升课堂教学效率，力争尽早完成新课教学，启动系统复习。

二是坚持分层施策，实现整体质量提升。立足不同学生学情精准开展教学，对优等生侧重补齐薄弱学科，对中等学生夯实知识基础，对学困生做好思想引导、树立学习信心。他分析，现阶段学生知识掌握约三成，尚有五成知识掌握不够扎实；一轮复习重点攻克这部分薄弱内容，二轮复习重点纠正粗心大意、规避易错问题，剩余两成难题放在后期逐步突破。教学要做到精讲精练，把教学精力聚焦于学生的能力提升点，突出重点、突破难点，切实提升备考实效。

三是深化家校协同，凝聚育人合力。扎实开好家长会，向家长宣讲学校备考安排与育人理念，争取家长的理解与支持。全体教师同心同向，推动学校与家庭形成协同育人的强大合力。

校长沙涛从三个方面对初三备考工作作出部署。第一，认清严峻形势，强化责任担当。当前中考竞争日趋激烈，城六区考生分数分布高度密集，答题容错空间狭小。全体教师要树立时不我待的紧迫感，精准研判学情，把备考各项工作做细、做实、做到位。

第二，抓实课堂教学，提升教学精度。备考要牢牢守住课堂主阵地，向40分钟课堂要质量，着力培养学生的细心程度、答题准确度与学习认真态度。教师要勤于研究、深耕细研中考试题，教学对标考点、靶向施策；充分用好集体教研平台，破除各自为政的工作模式，做到教学步调统一、教学资源共享，保障每一堂课扎实高效。

第三，注重人文关怀，坚守育人温度。备考既要抓学业成绩，更要守护学生身心健康。初三学生心理较为敏感，备考阶段情绪容易出现波动，备考可以有压力，但不能造成心理压抑。教育管理要坚持严管厚爱，多关注学生状态，给予充分耐心，守护学生身心健康。“我们培养的是学生，不只是考生。”沙涛指出，初三备考既要狠抓学业质量，也要尊重学生个体差异，助力学生全面成长。

云小英在会议总结时提出四点工作要求：提高站位、压实工作责任，迅速进入毕业班工作状态；深耕课堂、提升教学质效，建立工作清单、明确时间节点、精准把握学情；坚持严管厚爱、做好人文关怀，紧盯关键时段，密切关注学生心理健康；强化团结协作，凝聚团队合力，全体教师协同推进备考工作。

金秋启程，步履铿锵。西安市育才中学初三教师团队已全面进入备考状态，年级组统筹调度、备课组攻坚克难、班主任做好兜底保障、科任教师落实精准帮扶，家校同向发力。全体教师将秉持育人初心，全力备战中考，以师者担当砥砺前行，奋力推动学校2027年中考工作再创新佳绩。