张嘉瑶：以微光聚星河，照亮育人之路

好的教师是一束光，以学识启智，以人格润心，照亮学生前行的路。

在咸阳彩虹中学，中共党员、高中思政课教师张嘉瑶，便是这样一束光。她坚守为党育人、为国育才初心，笃信“思政课不是单向的说教灌输，而是师生之间一场双向奔赴的心灵对话”。她用独特的人格魅力浸润学生心灵，用创新课堂传递信仰力量，在思政育人的道路上追光而行，与青年学子双向奔赴、彼此照亮。

以信仰为基，扎根育人沃土。

作为国家公费师范生，张嘉瑶在校期间深入研究马克思主义理论，筑牢思想根基，光荣成长为一名共产党员。毕业之后，她选择回到家乡咸阳，扎根中学思政教育一线，立志做青少年思想成长的“点灯人”——以信仰之灯照亮青春之路，以真理之光照耀前行之途。

以温度深耕，让理论落地生活。

“真正的思政教育，要让理论落地生活，让信仰直抵人心。”这是张嘉瑶坚守的教学信条，也是她课堂最鲜明的底色。

她摒弃照本宣科的灌输模式，在长期实践中淬炼出思政教学“三大法宝”：以鲜活时代故事创设沉浸式情境，让真理在情境中可感可触；以多元探究活动调动学生主动参与，让课堂在互动中焕发活力；以梯度问题链启发学生思辨明理，让思维在碰撞中走向深刻。她把家国议题融入日常教学，善于倾听少年心声，让思政课跳出书本，成为平等真诚的思想对话，让价值引领如春雨润物、无声胜有声。

以匠心精进，携星光走向全国。

凭着对思政教育的热爱与深耕，张嘉瑶专业能力持续精进，斩获多项重量级荣誉：获评陕西省高中思政课“教学标兵”，并经省级遴选，代表陕西省参加第二届全国中小学思政课教师基本功展示交流活动。

“好的思政课，是反复打磨出来的，每一处教学设计，都要站在学生的视角去思考。” 备赛期间，她以此严格要求自己，深研新课标、精磨大单元教学设计，不断迭代优化教学方案。辛勤付出换来累累硕果——课例入选全国基础教育精品课，在国家中小学智慧教育平台面向全国共享；教学案例被教育部列为全国思政课典型经验，面向全国推广。

以微光引路，成就双向奔赴。

讲台之下，她亦师亦友，关注学生思想成长，做学生信赖的引路人。她常感慨：“我用微光点亮学生，学生也用他们的热爱照亮我，这就是思政教师独有的幸福。” 一次国培研修归来，学生自发为她布置照片墙，写下“我为我的老师是MISS张而骄傲自豪”——质朴的告白，是学生给予她最珍贵的褒奖，更是这场双向奔赴最动人的注脚。

以初心致远，培根铸魂不辍。

奖杯属于过去，育人步履不停。面对荣誉，张嘉瑶始终谦逊笃定，目光始终望向下一间教室、下一群少年。她表示，将继续发挥国家级精品课、典型案例的示范作用，以微光点亮青春理想，坚守培根铸魂使命，在思政育人的征途上砥砺前行。

一束微光，可照亮一间教室；千万微光，终成漫天星河。张嘉瑶的育人故事仍在续写——那束光，正与更多青春温暖同行。