阳光讯（记者 韩建军 通讯员 张英 文/图）“我是一株蒲公英，喜欢在风中摇摆，当风一吹，我便飞到空中……”近日，在山阳县文化馆暑期读写公益培训的最后一堂课上，8岁女孩小宇在她的“变身日记”中写下了这样灵动的句子。而就在三天前，她还对着空白的作文本满脸犯愁。这场由山阳县文化和旅游局主办、县文化馆承办的2026年青少年阅读写作公益培训，让全县80多名孩子像小宇一样，完成了从“怕写”到“敢写”、再到“乐写”的悄然蜕变。

与传统的应试写作辅导不同，此次公益培训以“阅读、思考、表达”为主线，摒弃模板化教学，专注于激发孩子内在的表达欲。本土儿童文学作家冯桂平从自己的作品《山神》出发，带着孩子们在街巷山野间“捡”故事，教会他们从熟悉的生活中捕捉素材；著名诗人左右则以经典诗词为引，鼓励孩子们打破思维框框，自由叩响诗歌的大门；儿童文学作家、县文化馆文学干部李小菁捧着《蚯蚓的日记》，引导孩子们“钻”进万物的视角，用“变身日记”这种充满游戏感的方式，轻松打破写作恐惧。

课堂之上，书声与笑声此起彼伏。孩子们在阅读中吸纳养分，在创作中自由输出，留下了大量充满灵气的小诗与生活日记。县文化馆后续将择优展示这些作品，让稚嫩却真诚的笔触被更多人看见。

短短三天，课程虽已结束，但留在孩子身上的变化却十分明显。不少家长反馈，孩子回家后开始主动翻看书本，愿意用文字记录下日常的趣事，甚至拉着家人一起玩“变身”游戏。这种从被动学习到主动表达的习惯转变，正是此次公益培训最珍贵的成果——它不仅丰富了孩子们的暑期文化生活，更在潜移默化中重塑了他们对阅读和写作的认知，让学习不再是一项任务，而是一种乐趣。

作为山阳县文化馆践行公共文化惠民职能、助力青少年美育的一次生动实践，此次培训的成功举办，也为当地全民阅读的深入推进注入了新鲜活力。县文化馆相关负责人表示，今后将持续推出系列公益文化活动，让优质、多元的公共文化服务以更常态、更深入的方式，滋养县域内更多青少年的成长，让文学的种子在家乡的土地上生根发芽，蔚然成荫。