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深耕公益护青苗五育并举暖假期——城关镇东关社区“快乐假期快乐成长”点亮缤纷假期

2026-08-06 17:19:20 来源:阳光网-阳光报

阳光讯(记者 张伟 芮扬 实习生 佘慧源)为有效破解辖区留守、困境家庭、双职工家庭及新就业群体子女假期“看护难、监管空、学习松、生活单”等民生难题,补齐未成年人假期管护与素质教育短板,城关镇东关社区坚持党建引领、深化“社志融合”服务模式,聚焦民生关切,常态化开办“快乐假期快乐成长”公益辅导班。项目自2018年创办以来,已连续成功开办十四期,累计服务青少年680余人。社区以社工专业服务为支撑、志愿服务力量为补充,通过公益托管、课业辅导、德育浸润、实践赋能、资源联动,打造家门口有温度、有品质、有实效的公益育人品牌,切实打通未成年人关爱服务“最后一公里”。

一、社志联动聚合力,常态办学筑牢托育阵地

社区立足辖区学校集中、未成年群体密集、假期看护需求旺盛的实际,八年深耕、久久为功,持续健全规范化、长效化公益托管机制。深度推进“社志融合”工作模式,由社区统筹部署、社工站专业主导,精准对接辖区青少年需求,系统化策划课程、精细化管理服务、常态化开展关爱活动。同时整合关工委、妇联力量,联动优秀大学生志愿者组建稳定志愿队伍,形成“专业社工+青年志愿”双向赋能的育人新格局。

活动全程严格落实安全管理、日常考勤、课堂巡查、隐患排查等制度,彻底破解青少年假期无人看管、作息松散、沉迷电子产品等问题。通过社工专业引领、志愿者贴心服务的融合模式,为辖区未成年人搭建起就近、免费、安全、优质的假期成长阵地,切实缓解家庭育儿压力,把惠民服务落到实处、暖到民心。

二、阶梯德育润童心,知行并举厚植文明底色

为打破传统托管“重课业、轻德育”的单一短板,社区依托“社志融合”服务优势,创新打造阶梯式德育育人体系,贯穿辅导班全过程。结合社工心理疏导、行为引导专业优势,搭配志愿者陪伴式宣讲、沉浸式体验教学,构建循序渐进、层层递进的德育培育链条。

围绕感恩向善、尊师乐学、邻里互助、红色传承、家国情怀五大主题,每日设置特色德育内容,通过家务实践、感恩寄语、红色宣讲、公益志愿、爱国创作等多样化形式,让孩子们在体验中感悟、在陪伴中成长。以社工正向引导、志愿力量示范带动,持续培育青少年知恩懂礼、向善担当的优良品格,夯实未成年人思想道德根基。

三、精准课业提质效,社工引领补齐学业短板

针对学生假期学业松懈、知识脱节、学习习惯薄弱等突出问题,社区依托“社志融合”服务机制,实行“社工统筹督导+志愿者精准辅导”的课业帮扶模式。严格筛选素质高、责任心强的大学生志愿者,在社工统一指导下开展一对一、针对性课业辅导。

志愿者逐人核查作业进度、细致答疑解惑、梳理知识弱项、精准查漏补缺,社工全程跟进学生学习状态、行为习惯、心理状态,及时纠正拖延、粗心、敷衍等不良学习问题,科学引导学生树立自律意识、养成良好学风,有效杜绝假期“学业滑坡”,让青少年假期学习不断档、能力有提升。

四、多方联动优资源,五育融合丰富成长课堂

社区坚持党建引领、社志联动、共建共享,打破单一课堂教学模式,整合区级部门、社会组织、公益资源,打造“五育并举”多元化特色课堂。由社工站统筹资源、精准匹配课程,志愿者全程协助落地实施,实现资源利用最大化、课程服务精准化。

联动区科协、文化馆、博物馆、图书馆开展科普实验、非遗体验、经典诵读等美育科普活动;联动派出所、红十字会开设法治安全、防溺水、应急救护、防震减灾专题课程;同步开展心理疏导、书法美育、红色观影等特色内容。通过社志协同、多方共建,将安全教育、红色教育、艺术教育、心理教育深度融入假期生活,助力青少年德智体美劳全面发展。

五、实践赋能强担当,社志同行培育时代新人

社区坚持知行合一、实践育人,依托“社志融合”服务平台,创新开设社区实景实践课堂。由社工精心设计实践项目,带领志愿者组织青少年开展“小小网格员”体验、文明劝导、环境整治、邻里敬老、公益宣传等基层实践活动。

让青少年走出课堂、走进网格、参与治理,在社工引导、志愿者带动下锻炼沟通表达、团结协作、社会实践能力,从小树立爱护家园、服务邻里、乐于奉献的责任意识,真正实现以实践砺品格、以服务促成长。

下一步,东关社区将持续深化“社志融合”服务模式,持续擦亮公益辅导班特色品牌,不断优化课程体系、壮大志愿队伍、提升专业服务水平,做实做细未成年人假期关爱工作,持续护航辖区青少年健康快乐成长。

责任编辑:芮扬