为深化课堂教学改革，落实新课标育人理念，提升课堂教学质量，助推教师专业能力稳步提升，近日，西安经开第十三小学中学段教研组开展三四年级学科实践课展示活动。本次展示课中，各位教师结合自身学科特点认真备课，将自主探究、动手操作与情感引导融入课堂，内容充实、设计巧妙。

舒宁霞老师执教寓言《守株待兔》，依托朗读、情景表演、课堂思辨等形式，带领学生读懂文言小故事，领悟故事蕴含的道理，引导学生树立勤勉务实的做事态度。嵇久玉老师讲授《猫》，聚焦文中细腻生动的语句开展品读，让学生体会作者对小猫的喜爱，感受文学作品鲜活灵动的动物刻画手法。周园园老师带来现代诗《绿》，以多层次朗读带领学生感知春日绿意，想象诗歌描绘的画面，培养学生语感与审美感知力。张瑶老师执教《赵州桥》，梳理文中说明方法，带领学生感受古桥雄伟、坚固、美观的特点，厚植学生的民族自豪感。曹金妮老师讲授《挑山工》，聚焦人物言行细节开展品读感悟，引导学生学习挑山工脚踏实地、持之以恒的可贵品质。郭瑞雪老师展示《海上日出》，引导学生捕捉景物动态变化，品味精准优美的文字，感受自然风光与文字表达的双重美感。张馨文老师执教《一幅名扬中外的画》，带领学生赏析《清明上河图》，沉浸式感受传统民俗文化，增强文化自信。杨康老师讲授《记金华的双龙洞》，梳理文章脉络，细致研读段落写法，传授游记写作技巧，锻炼学生观察与书面表达能力。张伯浩老师执教课文《黄继光》，通过深情朗读、细节品读等方式缅怀革命先烈，传承红色精神，厚植学生爱国情怀。

郑明明老师执教《长方形周长》，以测量、拼摆、自主推导为学习主线，把抽象的周长概念转化为直观实操活动，带领学生自主推导“（长+宽）×2”的计算公式，有效发展学生的几何直观思维。郭梦晗老师讲授《平移和旋转》，结合电梯、风扇、车轮等生活中常见事物，组织学生观察模仿、分类辨析，清晰区分两种图形运动的特征，在动手体验中建立空间观念。董亚飞老师带来《优化》，依托沏茶、烙饼等生活化场景，引导学生梳理做事流程、对比筛选最优方案，培养学生统筹规划、理性思考的思维习惯。卢可鑫老师执教《平均数》，借助小组统计、数据整理、直观对比等活动，帮助学生理解平均数的含义与计算方式，体会统计知识的生活价值。刘岁战老师展示《小数乘整数》，创设购买文具的真实情境，结合整数乘法旧知引导学生自主探究计算思路，突破算理重难点，夯实学生计算基础。

课堂展示结束后，教研组第一时间组织集中评课研讨。各授课教师分享教学设计思路，客观梳理课堂优势与存在不足；听课教师各抒己见、交流互鉴，在充分肯定课堂亮点的同时，针对性提出优化建议，真正实现了互学互促、共同提升。

今后，学校将持续以课堂实践、教研交流为重要抓手，深耕常态教学，打磨精品课堂，让每一节常态课都助力学生知识积累与素养提升，陪伴孩子们稳步成长。(董亚飞)