为深入贯彻落实“双减”政策，创新学生评价方式，减轻学生学业负担，同时全面考查学生的学习成果与综合能力，西安市浐灞第二十一小学本次一、二年级期末学业评价通过情景式趣味闯关的形式，让学生在轻松愉快的氛围中展现自我，体验成功的喜悦。

老师们分工协作，布置主题展板、制作闯关任务卡片、准备海绵球、垃圾分类道具、闯关集章卡等物资，划分规划路线，细化每一处活动细节，用心为低年级学子打造沉浸式的趣味测评现场。

第一关：口算小能手。小选手随机抽取趣味题卡，翻看背面完成口算作答。监考老师现场核对答题结果，回答全部正确即可盖上“你真棒”荣誉印章；存在少量失误则盖上“加油”鼓励印章。简单的口算练习，锻炼孩子快速计算与临场思考的数学能力。

第二关：字词小达人。本关聚焦低年级语文核心基础知识。同学们自主挑选题卡，认读生字、组词造句。依托盖章评价机制，检验平日识字、写字与词句积累的学习成效，在游戏氛围里夯实语文基本功。

第三关：艺术小天才。来到第三关，同学们随机抽取艺术考题，可以选择演唱曲目，或是作答美术常识问题。依照现场完成完整度进行评定，限时顺利完成表演与答题，就能收获专属优秀印章。关卡串联音乐与美术学科，充分释放孩子们的艺术天赋。

第四关：生活小专家。劳动与生活常识融入闯关环节，孩子抽取三张垃圾分类卡片，依照分类标准完成投放实践操作。全部分类正确获得优秀印章，部分作答正确收获鼓励印章。在实操过程中，让孩子树立环保意识，学会生活实用技能，做到学以致用。

第五关：运动小健将。课堂走向户外，在前院通道开启体育闯关挑战。每位学生手持三颗海绵球，站在规定标线外向球网投掷。投中两颗及以上即可获评优秀。趣味投球锻炼肢体协调能力，让孩子们在运动玩乐中强健体魄。

孩子们手持专属闯关打卡卡，井然有序穿梭在各个关卡当中，认真思考作答、大胆上台展示、踊跃迎接挑战。集齐的每一枚通关印章，都是对本学期踏实努力最好的嘉奖。所有闯关环节结束后，教师统一统计学生的集章总数，同学们凭借手上积攒的印章兑换心仪小奖品，切实收获成长的喜悦，树立长久的学习自信心。

本次无纸化闯关测评，做到减负不减质。跳出刻板考试的局限，用游戏化的评价视角，看见孩子语言表达、逻辑运算、艺术审美、生活实践、身体素质等全方位的发展潜力。往后教学之中，学校也会持续丰富多元化评价形式，守护低年级孩子的学习兴趣，让快乐学习陪伴每一位学生稳步前行。（来源：西安市浐灞第二十一小学）