为持续夯实课堂教学根基，全面提升教育教学质量，搭建骨干教师示范引领、全体教师共研共进的交流平台，近日，西安经开第十三小学于五楼报告厅开展骨干教师示范课活动，本次活动以“提升教学质量，促进教师专业成长”为目标。

本次示范课由三位骨干教师进行课堂展示，课程覆盖语文、数学两大主干学科。三位授课教师教法各有匠心，课堂设计亮点频出，共同呈现出风格各异、精彩纷呈的优质课堂。

常金华老师以生活中常见的“两人相向而行”场景作为课堂导入，教学由浅入深，层层递进。常老师善于引导学生从已知条件中提取关键信息，通过画图、列表等方式帮助学生理清数量关系，再逐步过渡到列方程求解。课堂上学生参与度高、思维活跃，在层层探究中牢牢掌握了相遇问题的基本解题方法。

罗瑛老师从赵州桥的地理位置和历史背景切入，引导学生逐段品读课文，围绕“雄伟”“坚固”“美观”三个核心关键词展开学习。罗老师格外注重朗读指导，通过多种形式的朗读让学生感受文本语言的节奏与画面感，同时借助图片和补充资料，帮助学生理解赵州桥在建筑史上的独特价值。整堂课结构清晰，教学扎实，学生在读中悟、在悟中学。

张毅娜老师以字谜导入开课，一下子抓住了学生的注意力。张老师围绕汉字的趣味性展开教学，课堂中设计了猜字谜、编字谜、对对子等多个互动环节，学生在游戏中发现汉字的巧妙之处，课堂上笑声不断。整堂课节奏轻快明快，学生参与热情高涨，大家在轻松愉快的氛围中切实感受到了汉字的独特魅力。

活动开展期间，全校教师统筹调整了教学安排，全员到场观摩学习。各位教师专心聆听、细致记录课堂要点与自身听课感悟，观摩会场内大家自觉将手机调至静音，全程保持良好秩序，充分彰显出对授课教师与教研活动的尊重与重视。这份潜心研学、专注求真的优良风貌，正是西安经开第十三小学全体教师队伍的生动缩影。

三堂示范课后，听课教师围绕教学设计、课堂互动、学生参与等维度展开了热烈讨论。老师们畅所欲言，分享听课感悟，探讨教学中的创新思路与可优化方向，在交流中互学互鉴，在思维碰撞中共同成长。

以潜心耕耘坚守育人初心，以笃行实干助力专业成长。本次骨干教师示范课为全校教研搭建了互学共进的优质平台，今后西安经开第十三小学全体教师将以优秀骨干教师为标杆，持续深耕课堂、精进教学方法，怀揣教育热忱步履不停，在教书育人的道路上脚踏实地、行稳致远。（常金华）