当书页被风轻轻掀开，当稚嫩童声在礼堂悠悠回响，中华传承千年的文脉，便在一字一句的诵读中，缓缓流淌进少年们的心间。为传承中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，让经典浸润童心，让书香陪伴成长，5月21日下午，西安市浐灞第二十九小学组织五、六年级全体师生，在学校多功能厅开展了“经典润心 诵读传情”诗文朗诵活动。参赛选手与各班学生代表齐聚一堂，共同开启了这场声情并茂的文化盛宴。

比赛伊始，主持人以一段温润雅致的开场词，拉开了本次活动的帷幕。随后，主持人向在场师生介绍了本次比赛的评委老师、评分规则及活动流程，明确了“公平、公正、公开”的评选原则，也为参赛选手们注入了信心与期待。现场氛围庄重而热烈，孩子们的眼中，闪烁着对舞台的向往与对经典的热忱。

伴随着悠扬的配乐，选手们按照预先抽签的顺序依次登场。他们或身着传统服饰，或搭配贴合主题的造型，凭借饱满的情感、清晰的吐字、抑扬顿挫的语调，演绎了一篇篇经典佳作。

从《可爱的中国》的慷慨激昂，到《再别康桥》的温婉隽永；从红色篇章的赤诚热血，到古典名篇的细腻深情……孩子们用稚嫩却坚定的声音，将文字承载的情感与力量传递给在场的每一位听众。朗诵时而声情并茂，时而慷慨激昂，时而婉转悠扬，台下的观众也跟着朗诵的节奏，一同沉浸在经典的魅力之中，掌声与赞叹声此起彼伏。

所有选手展示完毕后，评委代表梁老师对本次活动进行了整体点评。她充分肯定了同学们的精彩表现，称赞大家既展现出对经典作品的深刻理解，也彰显了二十九小学子积极向上的精神风貌。同时，梁老师也从情感表达、发音技巧、舞台仪态等方面，为选手们提出了针对性的改进建议，鼓励大家在今后的学习中，继续与经典为伴，在诵读中感受文字的温度，提升自身的语言表达能力。

激动人心的颁奖环节如期而至。校领导与各位评委老师，为本次比赛中表现优异的“诵读标兵”及单项奖获得者颁发了荣誉奖状。一张张奖状，是对孩子们付出努力的肯定；一声声祝贺，承载着对少年们未来的期许。接过奖状的孩子们，脸上洋溢着自豪的笑容，台下的同学们也用热烈的掌声，为每一位获奖选手送上祝福。

一次诵读，便是一场与经典的对话；一场比赛，便是一次成长的见证。愿每一位同学都能在经典的滋养中，眼里有光，心中有梦，以声为笔，书写属于自己的少年华章。（李卓群）