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2026-05-11 12:49:00 来源:阳光网-阳光报
阳光讯(记者 刘杰)从临床一线到三尺讲台,不变的是对口腔医学领域的深耕与热爱;从技艺传授到育人育才,坚守的是为学子指引职业道路的初心与担当。学院医学美容系口腔医学技术专业课教师王蓉,空军军医大学硕士研究生、中级职称,本硕深耕口腔医学专业,拥有十五年丰富临床经验,2022年正式加入西安海棠职业学院,至今已在教育岗位上耕耘三年有余。她凭借扎实的专业功底、严谨的教学态度与真挚的育人情怀,在口腔医学技术人才培养与职业传承中,书写着独属于自己的教育篇章。
以热爱赴讲台,以匠心启新程
多年临床一线的深耕,让她积累了系统全面的专业知识与娴熟精湛的实操技能,而在临床带教过程中,看着学子从生疏到熟练、从迷茫到笃定,看着他们在专业指导下不断成长、突破自我,那份独属于教育的成就感与满足感,让她毅然选择投身教育事业。

西安海棠职业学院是她职业转型的第一选择,面对学院偏向技术应用的课程体系,她始终保持空杯心态,不仅熟练讲授解剖等基础课程,更主动钻研技术类专业内容,在教学相长中不断提升自我,将临床经验与课堂教学深度融合,让理论知识更接地气,让技能教学更具实效。
以初心育桃李,以坚守铸匠心
作为一名专业教师,她始终坚守着最朴素的教育初心:将自己所掌握的专业技能倾囊相授,用心教好每一位学生,让学子真正掌握立足社会的过硬本领,为未来职业发展筑牢根基。
在教学中,她格外注重学生的成长与蜕变。曾全程指导一名基础薄弱的学生备战省级技能大赛,从初赛选拔到决赛冲刺,一路陪伴、悉心指导,不仅帮助学生顺利完成赛事比拼,更让学生在竞赛过程中重拾专业自信,打破对就业与未来的迷茫。学生真挚的感谢,让她更加坚定了立德树人的教育初心,也让她深刻体会到教师职业的价值与意义。

她始终认为,教书育人不仅是传授技能,更要传承职业精神与责任担当。在教学中,她反复向学生强调医者与医技工作者的责任,树立对患者负责的职业意识,打破行业偏见,传递医技平等、行业价值的正确理念,让学生明白口腔医学技术专业的重要意义与广阔前景,引导学子正视专业、热爱专业、深耕专业。
紧跟行业前沿,创新教学之路
面对口腔医学技术行业数字化、智能化的发展趋势,她始终保持敏锐的行业洞察力,积极关注3shape设计、口扫技术等前沿技术,致力于推动传统技艺与现代科技的有机结合,在提升教学精准度与效率的同时,帮助学生接轨行业发展方向。
虽离开临床一线,但她从未停止专业学习的脚步。利用假期走进多家相关企业参观交流,通过专业文献、行业公众号等方式实时掌握最新动态,与业内人士保持沟通交流,不断夯实自身专业能力,确保教学内容始终贴合行业前沿,为学生传授实用、前沿的专业知识与技能。

在激发学生学习兴趣方面,她有着自己独特的教学智慧。结合丰富临床经历,用真实案例串联课堂知识,以生动幽默的语言拉近与学生的距离,搭配实操视频直观展示专业内容,让枯燥的理论知识变得鲜活有趣,同时通过案例强调严谨细致、无菌防护的重要性,培养学生认真负责的职业态度。
她格外注重学生核心能力的培养,不仅狠抓排牙、卡环制作等专业动手能力,更强调精益求精的严谨态度、毫米必争的精细意识与自我防护的职业素养,让学生不仅学到技能,更养成受益终身的职业习惯。
以温润生活,以从容赴教学
生活中的她,温润而从容,喜爱阅读历史书籍,在文字中沉淀心境;热衷做手工、收纳整理,在细致的劳作中平复心绪、缓解压力。这些爱好不仅让她保持平和耐心的心态,更潜移默化地她的教育方式,让她在教学中多了一份包容与细致,以更从容的状态面对每一位学生。

她以行业内优秀前辈为榜样,敬佩其拼搏进取的职业精神,以此激励自己不断精进、不断突破。在教学遇到瓶颈时,她主动打破传统教学模式的局限,积极探索创新教学方法,通过多渠道学习行业新知识,搭建理论与实践的桥梁,在突破自我中实现教学能力的持续提升。

从临床医者到人民教师,变的是职业身份,不变的是专业坚守;从技艺传承到育人育才,坚守的是教育初心,传承的是职业匠心。在海棠学院的三尺讲台上,她以热爱为灯,以专业为基,以责任为翼,用心培育每一位口腔医学技术专业学子,助力他们成长为有技能、有担当、有情怀的专业人才,在口腔医学技术教育与职业传承的道路上,步履坚定,熠熠生辉。