四月末的风拂过操场，道旁白杨树笔直地指向蓝天，叶片被风吹得哗哗作响，仿佛正为即将登场的少年们鼓掌喝彩。学校实验田的芍药开得正盛，红花绿叶旁，便是红绿相间的跑道；跑道边，佩戴红领巾的队员们已经整齐列队，一张张脸上都写满期待，连围观的老师同学也跟着捏了一把汗——西安市第六十二中学少先队大队部主办的呼啦圈接力赛，终于要在今天拉开帷幕了！

老师先“下水”，现场示范氛围浓

“想不想看一看老师们赛场上的风采？”大队辅导员王苗老师话音刚落，全场瞬间沸腾。行政教师代表队与七、八年级教师代表队微笑着走上赛场，手拉手连成一线，为同学们示范项目规则“一圈到底”。

平日里严肃认真的数学老师，此刻微微侧身低头，呼啦圈便轻盈地滑过臂弯；另一位老师一边钻圈，一边轻声提醒身旁队友：“手抓紧，不要松开。”呼啦圈在两两相握的手臂间起伏传递，如波浪般不断向前涌动。这场热身表演赛，既直观清晰地讲清了比赛规则，又在欢声笑语里拉近了师生距离，效果远胜千言万语的道理灌输。

投石过河：扔圈需谨慎，踩线得重来

“呼啦圈投石过河”项目率先开赛，八年级三个班依次登场。十余米的赛道被视作一条微型的“河”，规则要求队员抛出呼啦圈后，双脚跃入圈内，再弯腰捡起呼啦圈继续向前抛出，全程双脚不能接触地面，否则就算“落水”，必须退回上一个位置重新开始。

八年级队员率先出发，其中二班的一名男生深吸一口气，将圈向前抛出两米远，随即双脚并拢稳稳跃入，动作轻捷得如同一道春燕。弯腰、捡圈、再抛、再跃，整套动作连贯舒展。不过渡“河”绝非易事：一次心急之下，他的脚踩出了圈边，被判“落水”。这名少年没有任何辩解，只是默默退回原位重新出发。场边，队友们早已攥紧拳头高声喊着“稳住”，震得白杨树的枝叶都似乎跟着颤动。当最后一名队员越过终点线，欢呼声久久回荡在操场上空。

七年级队员紧随其后登场。孩子们虽然个子偏小，动作的灵巧劲儿却一点不输学长。七（1）班一位扎马尾的小姑娘，因为每次抛圈距离偏短，便用连续小跳的方式快速推进，频率快得仿佛脚下安了弹簧，引得全场笑声连连。这些孩子们全情投入的模样，早已超越了胜负本身的意义。

一圈到底：手一松开，全班都急了！

“投石过河”考验的是个人的灵敏与协调性，“一圈到底”则是对全班凝聚力的集中检阅。这个项目要求各班全员参与，所有人手拉手站成一条直线，呼啦圈必须从排头穿过每一位队员的身体，最终传到队尾，全程所有队员的双手不能松开。

八年级率先迎战。哨声一响，排头队员顺势将呼啦圈向下一套，身体如游鱼般灵活穿过，相牵的手始终紧紧握在一起。呼啦圈带着轻微的颤动向后传递，队员们有的抬臂，有的俯身，有的侧身为圈让路，远远望去，就像一道流动的波浪。每当传递遇到阻碍，相邻的队员都会轻声沟通、默契调整，自始至终没有一只手松开。那一刻，《诗经》中的句子忽然浮现在脑海：“岂曰无衣，与子同袍。”将身心交付给彼此，正是团队最核心的精神。

轮到七年级上场。上场前，班主任还不忘殷殷叮嘱：“大家都把手拉紧了！”哨声响起，一张张小脸顿时写满了专注。有位身材稍高大的男孩，呼啦圈斜斜卡在身上进退不得，脸涨得通红。身旁的同伴没有一个人埋怨，反而齐声为他加油。他猛然收腹，呼啦圈“唰”地一下顺利滑落。那一刻他脸上绽放的笑容，比满场的阳光还要耀眼。

领奖台上：荣耀时刻莫忘初心

全部项目结束后，全体师生齐聚主席台前。张伟校长稳步登台，为获奖班级依次颁发奖状。掌声与欢呼交织在一起，连操场上空的天，都仿佛比平日更加高远。获奖代表昂首挺胸，手中的奖状熠熠生辉。校长的话语朴实却充满力量：“这场比赛不只是为了争第一，我更从大家身上看到了六十二中少年的团结与快乐，这份精神，就是最好的奖杯。”

比名次更重要的，是孩子们的成长

“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”小小的呼啦圈，却圈住了全班同学的默契与信任。“独行快，众行远”——这句古老的谚语，在今天的赛场上得到了最真切的验证：只要相互扶持，“河”再宽也能渡过；只要彼此配合，“圈”再哪怕距离再长，也能顺利传递到终点。

活动结束后，那份手手相牵、心心相连的温热，依旧留在每一位少年的掌心。那些不停转动的呼啦圈，就像一只只向前滚动的车轮，载着西安市第六十二中学的少先队员们，朝着更高更远的目标奋力前行。“同心环力，逐梦接力”这八个字，注定会成为他们青春纪念册里滚烫闪亮的一页。（张浩兰）