为进一步夯实班级管理基础，优化育人管理方法，分享暖心治班经验，助力班主任队伍专业成长，4月24日下午，西安市灞桥区惠王中心小学开展了班主任工作坊专题分享活动。本次活动聚焦四年级班级管理，以真实日常工作为载体，拆解有温度、有细节、有力量的育人实践方法。

四年级是学生身心成长、习惯定型、思想蜕变的关键过渡期，此时的孩子既保有孩童的纯粹天真，又逐步萌发独立意识，班级管理更需要用心呵护、精细引导。分享环节中，张丽老师结合四年级学段特点，从日常常规落实、班风学风建设、学生习惯培养、心理健康关注、温情师生沟通、家校协同共育等多个维度，分享了贴近实际、可直接落地的治班实践经验。

分享交流环节，与会老师围绕班级日常管理展开交流研讨，结合各年级、各班级的实际情况分享经验、互通思路、共探方法。从课间秩序规范、卫生习惯养成、课堂状态把控，到关注个体差异、包容学生小缺点、及时疏导情绪、化解同伴矛盾，大家逐一交流管理中的实操细节与落地妙招，在思维碰撞中取长补短、凝聚共识。

于细微处发力，于温情中育人。本次班级管理实践分享，为全体班主任搭建了交流学习、互促共进的优质平台。今后，灞桥区惠王中心小学班主任团队将继续怀揣热爱，深耕细作，把爱心、耐心、细心融入班级管理的每一处，用有温度的教育，陪伴每一位孩子向阳成长。（李鹏瑜）