为深化思政课堂教学改革，推动各学科充分挖掘课程思政元素，实现思政教育与学科教学同频共振，全面检验并提升思政课教师的思想政治素质、教学技能及跨学科思政育人水平，西安市灞桥区洪庆中心校于2026年3月31日开展了思政课教师“大练兵”展示交流活动。

思政启智 铸魂育人

张雯老师执教一年级《相亲相爱一家人》一课，以充满童趣的互动引导孩子们感受家庭温暖，懂得感恩与陪伴的意义，在点滴日常中学会关爱家人，让爱的种子在孩子心中生根发芽。

周蓓老师执教二年级《实现梦想从现在做起》一课，以“个人梦想 — 共同梦想 — 实干筑梦”为主线，培育思想政治五大核心素养。课堂结合时政热点、依托教材文本设计多元互动，引导学生理解个人梦与中国梦的内在关联，通过制定追梦计划等实践活动，引导学生以实干践行梦想，争做追梦小达人。

赵香女老师执教三年级《弘扬家庭美德》一课，围绕“涵养优良家风，扣好人生第一粒扣子”的主题，将家庭责任教育融入课堂教学。整节课教学设计逻辑清晰、板块完整，充分发挥了思政课的价值引领作用。

学科育德 思政润心

语文学科

刘传青老师执教《守株待兔》一课，通过读文理解、观点辨析、集体讨论，让学生明白不可心存侥幸的道理，顺势渗透思想教育，引导学生热爱劳动、踏实进取，树立“一分耕耘一分收获”的正确价值观。

关杨倩老师执教《雷锋叔叔，你在哪里》一课，以“感悟雷锋精神”为情感主线，将奉献美德融入课堂品读，让学生在朗读感悟中发现善意，传承雷锋精神，争做爱的发现者、传递者与表达者。

音乐学科

陈曦老师的《土风舞》一课，以谈话导入课程，引导学生通过分层聆听感受歌曲节拍，再通过观看、体验舞蹈律动体会劳动人民的丰收喜悦，进而理解“一分耕耘、一分收获”的内涵，懂得劳动创造幸福的道理。在听、唱、跳、创每一个教学环节中，都自然融入思政元素，让学生在艺术体验中悄然内化思政理念。

体育学科

杨吕露老师执教《各种方式的障碍跑》一课，创设“特种兵守护边疆”的教学情境，将爱国主义教育融入障碍闯关活动，让学生在跑跳爬的趣味训练中锤炼体能、厚植爱国情怀，涵养勇敢拼搏、团结守纪的体育品德。

以评促教 提质润心

本次活动特邀中心校教研骨干组成评委团，严格对照《思政课评分表》《学科思政评分表》，从教学设计、课堂教学、时政述评（思政课）、专业素养等多个维度开展量化评议。

总结赋能 聚力前行

本次“大练兵”活动既为教师搭建了展示教学风采的平台，也为思政教学研讨提供了重要契机。活动有效提升了全体教师的思政育人意识，探索出“思政学科+学科思政”协同育人的新路径，为深化思政学科教学改革、健全学科思政评价体系积累了宝贵的实践经验。

下一步，洪庆中心校将以此为契机，常态化开展思政教师练兵与教研交流活动，持续挖掘各学科课程中的思政元素，构建全方位、立体化育人体系，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。(王英)