为充分发挥环境育人功能，营造积极向上、温馨和谐的班级文化氛围，西安市浐灞第十六小学近日组织开展了3月“传承雷锋精神 共植春日新绿”主题“最美教室”班级文化创建评比活动。各班级师生积极参与、精心设计，让每一间教室都成为滋养心灵、启迪智慧的育人天地。

根据《“最美教室”评比方案》，经学校行政代表及大队部综合评定，最终获评“最美教室”的班级如下：一（1）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（4）班、三（8）班、四（3）班、四（5）班、四（7）班、五（1）班、五（3）班、五（5）班、六（2）班、六（7）班、六（8）班、六（12）班

一年级（1）班 班主任：段海娇老师

一年级（1）班又名“追光班”，班级口号为“追光少年，勇往直前；团结友爱，梦想闪耀”。本次文化布置以勤学、文明、团结、向上为核心，整体风格简洁温馨、朝气蓬勃。墙面设置学习园地、风采展示、班级公约等板块；后黑板围绕“传承雷锋精神，共植春日新绿”主题设计，融合学雷锋与护绿倡议内容，同学们亲手制作的“爱护花草”提示牌点缀其中，传递环保理念。同时，教室布置融入文明礼仪、读书励志等内容，营造出浓厚的书香氛围与积极向上的班级风气，让每一面墙都成为育人载体，共同打造温馨、有序、充满活力的班集体。

一年级（4）班 班主任：赵雷珍老师

一年级（4）班本次教室布置紧扣“传承雷锋精神，共植春日新绿”主题。后黑板上悬挂着同学们亲手制作的“爱护花草”提示牌，植物角里花草摆放整齐，为班级增添一抹新绿。

二年级（1）班 班主任：张楠老师

走进二年级（1）班，满室的生机与诗意扑面而来。

沙燕风筝与手工花草装点墙面，将春日诗意藏进教室；绿萝与多肉在窗台舒展枝叶，唤醒孩子们对生命的热爱。“传承雷锋精神”胶片栏浸润童心，“青筠中队”风采墙彰显集体力量，星光榜与环保标语交织成文明底色。

每一处细节都凝聚着师生的巧思，从班级公约到运动会奖状，这里既是知识的殿堂，更是温暖的成长乐园，在春日里绽放着独有的教育温度。

二年级（2）班 班主任：王瑛老师

二年级（2）班以“晴空中队”为核心，用温暖的橙红色调营造积极向上的氛围：中队墙清晰地展示着“尊师重道、勤奋笃学”的班级目标与“晴空明志，向上逐光”的班级口号，班主任寄语饱含成长期许；手工区、绿植角与阅读区错落分布，让孩子们在动手实践、亲近自然与书香浸润中涵养品格；植树节主题板报更将环保意识融入日常，让整个教室成为充满爱与力量的成长乐园。

三年级（1）班 班主任：樊城林

三年级（1）班的班级文化布置以“文明、乐学、向上”为核心，整体布局整洁温馨、充满童趣。教室设有学习园地、风采展示区、图书角及文明礼仪宣传板块，既展示学生作品、营造浓厚学习氛围，又融入习惯养成与品德教育内容。布置处处体现育人理念，让墙壁说话、角落育人，致力于打造积极向上、团结友爱的班集体，助力每位学生快乐学习、健康成长。

三年级（4）班 班主任：程婉君

三年级（4）班又名“向阳中队”，以“向阳而生，逐梦而行”为班级文化核心，班徽融入向日葵元素，象征阳光向上的精神追求。班级围绕“团结友爱，乐学善思”的班训打造环境文化，墙面展示清晰的班级公约与阳光成长主题作品，营造出明快积极的育人氛围。班级文化建设注重价值引领与情感凝聚，通过环境浸润激励每位学生如向阳花一般，在集体中汲取能量、乐观成长。成长、共同绽放，充分展现了班级积极健康、团结奋进的精神风貌。

三年级（8）班 班主任：李剑琳

三年级（8）班的文化墙由师生与家长携手精心布置而成，整体温馨雅致，育人氛围浓厚。墙内设有读书角，书单由师生共同整理，着力营造书香浸润的学习环境；还特设心理角，搭配暖心标语与放松小物件，引导学生舒缓情绪、向阳成长。墙面预留了学生作品展示区，以此激励同学们和润向善、乐观进取。每一处细节都彰显着家校携手、师生同心的力量，让教室成为温暖向上、滋养心灵的成长家园。

四年级（3）班 班主任：陈宇迪

一方教室，满载书香与温暖；一方天地，见证成长与梦想。教室里的图书角，书籍排列整齐，绿植生机盎然，营造出宁静惬意的阅读氛围，让书香浸润心灵。家长寄语墙温馨动人，一张张卡片承载着关爱与期盼，成为学生们不断前行的动力。

教室的每一处角落都彰显着用心，每一个细节都传递着小荷中队的温暖。这里是汲取知识的殿堂，是团结友爱的港湾，更是学生们快乐成长的乐园。愿孩子们在这美好的氛围中向阳生长，共筑梦想！

四年级（5）班 班主任：张祎敏老师

四（5）中队又名“扬帆中队”。我们以“雷锋精神”为罗盘，指引孩子们向上向善——后墙上的一幅幅手抄报，勾勒出助人为乐的最美模样；左侧的“文化港湾”，在帆船标志的映衬下，记录着每一张笑脸的成长足迹；窗台的绿植，不仅装点了教室，更在孩子们心中播撒下爱护自然的种子。在这里，每一颗童心都如扬起的风帆，向着光明与温暖，茁壮成长。

四年级（7）班 班主任：郭靖

当阳光穿过窗棂，落在木质地板上，洒在一盆盆绿意盎然的植物上，四年级七班的教室便成了校园里最温柔的角落。

窗台上、柜子边、板报旁，多肉、绿萝、龟背竹错落生长。孩子们亲手种下的小盆栽，在春日里舒展着新叶，也种下了对生命的敬畏与呵护。墙面上，一幅幅“植树节”主题画作铺满整面墙，稚嫩的笔触里，满是对自然的向往、对绿色家园的守护。“失物招领”区藏着学生彼此的善意与细心，“班务栏”则见证着孩子们的担当。

当孩子们捧着自己的小盆栽，在镜头前露出灿烂的笑脸，我们便懂得：最美的教室从不在精致的装潢，而在满室生机中藏着童真、温暖与向上的力量。

这就是我们的教室——一方小小的天地，装着四季流转，也装着我们闪闪发光的童年。

五年级（1）班 班主任：常洋洋

五年级一班的教室，是藏着诗意与力量的小天地。

文化墙以雷锋精神与春日新绿为韵，纸鹤、风车与剪纸轻舞其间，晕染出奉献与生机；“情绪加油站”温柔守护童心，让每一份情绪都被看见。班徽如旭日东升，“勤学善思”的字句与卡通手作相映成趣，书香里藏着童真，笔墨间透着向上的力量。这里是知识的沃土，更是我们温暖的精神家园。

五年级（3）班 班主任：王佳楠

五年级三班又称润禾中队。学生们以“扎根求知，润禾向上”为座右铭，用班级公约规范言行，以雷锋精神涵养品格。图书角浸润书香，植物角孕育生机，中队角围绕“传承雷锋精神，共植春日新绿”的主题精心打造。全班师生在团结协作中向阳成长，努力成为更好的自己！

五年级（5）班 班主任：郑毅平

五年级五班以“温暖、成长、向上”为核心，打造了一处充满生命力的班级文化阵地。

主题板报将“传承雷锋精神”与“共植春日新绿”巧妙融合，色彩明快、内容丰富，孩子们的手抄报与绘画作品尽显童真与创意。公告栏条理清晰，是班级事务的“小管家”；植物角绿意盎然，让生命教育触手可及；心愿树承载梦想，记录成长点滴；心理角温馨治愈，引导学生学会管理情绪、悦纳自我。

每一处设计都独具匠心，每一个角落都充满温度，这里不仅是学习的乐园，更是孩子们心灵栖息、向阳生长的温馨港湾。

六年级（2）班 班主任：陈蓥蓥

六年级（2）班以“传承雷锋精神，共植春日新绿”为核心主题打造班级文化墙。左侧展示雷锋事迹与语录，传递无私奉献的榜样力量；右侧用绿叶拼贴成“成长之树”，呼应植树节主题，象征班级如大树般扎根向上、蓬勃生长，整体氛围温暖而富有朝气。

六年级（7）班 班主任：张佩佩

“六七六七，自强不息，团结奋进，绽放光芒”——这十六字口号是我们前行的动力。“启星”寓意开启梦想征程，每位同学如星辰般闪耀，汇聚成璀璨的集体。在这个温暖的大家庭里，我们践行“向上、互助、敢为、惜时”的理念：课堂上勤勉向上，生活中互助友爱，遇挑战敢闯敢为，对时光格外珍惜。

这就是六七班，一个既容得下个人闪光、又充满集体温暖的大家庭。未来，我们会带着这份初心继续前行，绽放更多光芒！

六年级（8）班 班主任：姚景云

六八中队是一个温暖向上、团结友爱的班集体。在师生的共同努力下，我们精心打造班级文化，每一面墙都凝聚着大家的心血。整齐的图书、精美的作品、生机盎然的绿植，让教室处处温馨雅致。心怀梦想、团结奋进的我们，在书香与美好氛围中快乐成长，努力追逐属于自己的少年理想。

六年级（12）班 班主任：党海宁

迈进六年级（12）班的教室，首先映入眼帘的是我们的植物小天地：绿萝生翠、多肉凝脂，这些小小的绿色精灵，为教室增添了满满生机。欣赏绿植之余，抬头便能看到墙上的书画作品，笔墨流转间尽显书法之美。窗边春意盎然，以“春”为主题的作品令人沉醉。岁有新芽，向新而行；教室虽小，梦想很大，我们在这里启航，飞向梦想的星辰大海！

“最美教室”评选活动，是校园文化建设的重要组成部分。它以环境为载体，以文化为纽带，在潜移默化中陶冶学生情操、规范学生行为、凝聚班级向心力。西安市浐灞第十六小学将继续深化班级文化建设，让每一面墙都“会说话”，让每一个角落都能育人，共同构建和谐向上、富有特色的育人环境，助力学生全面成长。（周晶 李烁 徐娜）