阳光讯（记者 韩建军 通讯员 米莉 文/图）3月5日，陕西省第二批省级教育人才“组团式”帮扶名师在洛南县正式报到，标志着新一轮教育帮扶工作全面启动。来自全省的12位名师将分别入驻洛南中学和洛南县城关街道八里小学，开展为期一年的帮扶工作。

在当日报到座谈会上，洛南县教育和体育局副局长殷涛对帮扶名师团队的到来表示热烈欢迎，并对上一轮帮扶成果给予了高度评价。他指出，自首批帮扶工作启动以来，名师团队通过课堂改革、师资培训和管理优化等措施，有效推动了受援学校在师资水平、教学方法和校园条件三方面的显著提升。殷涛强调，第二批团队的到来，是省委、省政府对洛南教育的持续关怀，也是省级教育系统与山区学校“心连心、手拉手”的生动实践，标志着帮扶工作正从外部“输血”向内部“造血”深化。

受援学校：全力保障，主动学习

洛南中学校长岳俊与八里小学校长张秀云代表受援学校作表态发言。他们表示，学校将全力为帮扶名师提供良好的工作和生活条件，确保他们安心从教。同时，学校师生将珍惜宝贵机会，主动向名师学习，努力将先进的教育理念和教学方法转化为提升本校教学质量的实际行动，强化自身“造血”功能。

帮扶名师：发挥桥梁作用，促进优势互补

作为帮扶名师代表，西安市实验小学副校长刘海刚与渭南市杜桥中学中层管理杜作滨郑重承诺，将以求真务实、勤奋敬业的态度，扎根一线，积极发挥桥梁与纽带作用。他们将致力于促进派出单位与洛南受援学校之间的深度协作与优势互补，让优质教育资源的“种子”在山区生根发芽，努力结出城乡教育协同发展的硕果。

县教体局：建立长效机制，确保帮扶实效

为确保帮扶工作取得实效，县教育和体育局将建立“定期调研、动态反馈、成效评估”的全链条管理机制，及时解决帮扶过程中遇到的困难，为实干者提供舞台。殷涛要求，帮扶团队要快速融入，精准发力，将先进经验转化为可复制、可推广的实践成果；受援学校则需将专家经验内化为本土教学能力，打造一支“带不走”的高素质教师队伍。

教育帮扶是推动教育公平、助力乡村振兴的重要举措。随着第二批省级教育人才的扎根，洛南县有望培育更多优秀本土人才，让更多山区孩子享受到公平而优质的教育，从而持续优化全县教育生态，为乡村振兴提供坚实的人才支撑。