为了进一步增强师生的消防安全意识，提高应对突发火灾的疏散逃生能力，同时，明确班主任、安全岗教师在安全疏散中的职责，提升师生间的配合默契度，12月25日，天王学校小学部开展消防安全疏散演练，五年级全体师生参与了演练活动，进一步筑牢校园安全防线。

演练前：周密部署 强化教育演练前，学校制定了详细的消防疏散预案，明确了演练的目的、流程、注意事项以及各班级的疏散路线和集合地点。班主任带领同学们认真学习了“消防安全疏散教育”内容，讲解火灾的危害、消防知识和疏散要领，让学生了解安全通道标志，熟悉疏散线路，掌握逃生技巧，为接下来的消防安全疏散演练奠定坚实基础。

演练中：快速响应 有序撤离上午8点整，校园广播中发出演练启动指令——“叮铃铃……”随着三声短促的铃声，消防疏散演练正式开始。演练总指挥下达了“校园突发紧急火情，请师生们立即撤离到安全场所”的命令。此时，正在早读的师生听到广播后，迅速按照预定的方案有序进行撤离，其余老师也在第一时间赶到楼梯口及安全出口，引导学生逃生。

同学们在老师的带领下，弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着预先指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随即由班主任清点人数，并层层向上汇报，整个逃生过程迅速而有序。

演练后：总结提升 巩固技能“消防疏散演练组织有序，全年级师生仅用时1分10秒就完成安全撤离，而且大家捂住口鼻、低首俯身的方法很标准，给你们点赞！”小学教导主任马苗在总结中讲到，“安全重于泰山”，一旦身边发生突发事件，同学们要沉着冷静，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次消防疏散演练活动的顺利完成，有效提高了师生们的消防意识，熟悉了逃生技能和路线，有力地维护了校园安全，也为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。学校将以此次演练为契机，进一步加强安全管理工作，不断完善应急预案，提高应对突发事件的能力，为师生创造一个安全、和谐的学习和工作环境。

天王学校人民路校区开展消防安全疏散演练为切实增强全校师生的消防安全意识和应急逃生能力，筑牢校园安全防线，根据上级文件精神及学校安全工作部署，12月25日，咸阳天王学校人民路校区组织开展了一场紧张有序的消防疏散演练活动，全校师生全员参与，演练取得圆满成功。

精心筹备 筑牢演练基础

演练前期，学校专门成立了领导小组，明确疏散引导组、安全保障组、信号指令组、清点统计组等各专项小组的职责分工。提前制定了详细的演练方案，绘制了清晰的疏散路线图和班级避险位置示意图并张贴于校园显眼位置，各班级也通过主题班会，向学生系统讲解了火灾避险动作、疏散路线及演练注意事项，为演练的顺利开展奠定了坚实基础。

实战演练 有序紧急疏散

7:30，演练正式启动。信号指令组准时发布预警信号，急促的警报声划破校园的宁静，同步通过校园广播播报“发生火灾，立即避险！”的指令。听到信号后，各班级班主任迅速组织学生，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定疏散路线，快速、有序地向操场安全区域撤离。疏散过程中，疏散引导组的老师们坚守在楼梯口、拐角等关键位置，及时疏导交通，提醒学生“靠右行、不拥挤、不推搡”，有效避免了拥挤踩踏等意外情况的发生。安全保障组的老师则在校园内全程巡逻，维护演练秩序，临时医疗点也随时待命，保障师生安全。短短1分50秒，全校师生均安全撤离至操场指定区域。随后，清点统计组立即开展人数清点工作，各班级班主任迅速核实本班应到人数、实到人数，并及时向年级组长汇总，年级组长再将数据上报至演练总指挥。经核查，本次演练全校师生全员安全撤离，无一人遗漏。

总结点评 深化安全意识

演练结束后，教导处张炜锋主任对本次演练进行总结点评。他首先肯定了本次演练的成效，全校师生在演练过程中反应迅速、动作规范、疏散有序，充分展现了良好的安全素养和应急处置能力。同时，他也针对演练中发现的细节问题提出了改进建议，强调消防安全无小事，希望全体师生以此次演练为契机，进一步增强安全防范意识，熟练掌握应急逃生技能，时刻紧绷安全之弦。

此次消防疏散演练活动，不仅有效检验了我校应急预案的科学性和可操作性，提升了学校应对突发火灾事件的应急指挥和协同处置能力，更让全校师生在实战化的演练中深化了消防安全知识，掌握了正确的逃生方法。下一步，我校人民路校区将持续常态化开展各类安全演练活动，不断完善校园安全防控体系，为构建平安、和谐的校园环境保驾护航。