每年随着季节的变更，孩子们陪着幼儿园里的山楂树，从展露新芽到枝繁叶茂、从含苞欲放到果实累累，沣东一幼的老师和小朋友们一起呵护着这些小生命和它们一起成长。时值秋天丰收，幼儿园的山楂红满了树梢，终于，孩子们期盼的这一天到来了。大家充分利用园所生态资源，以山楂树为教育契机，组织全园孩子们开展山楂节实践教育活动，让孩子们亲近大自然，体验丰收的喜悦，品味劳动的快乐，让甜甜的、酸酸的快乐，装满整个秋天……

幼儿先是近距离的观察山楂树上成熟的果实儿，通过集体教学活动的方式看、摸、闻、尝…认知山楂是红红圆圆的、滑滑带斑点的，吃起来是酸酸甜甜的！

孩子们用自己的方法了解了山楂的特征；知道山楂具有很多营养，还可以开胃消食、补充维生素等，对山楂有了初步的认识，于是，快乐的采摘活动开始了…

酸酸甜甜的山楂果红遍了枝头，也悄悄“滚”进了大小班孩子的课堂，这一次，大家不止品尝它的味道更要解锁它隐藏的数学密码！

 

创作是孩子的另一种语言，同样的山楂，拥有着不一样的回忆，在孩子们手中描绘出了不一样的画面，也在他们心中叙写出了属于自己独特、奇趣的酸甜故事。

“老师，你快看!山楂成熟了，好多山楂呀!”

“红彤彤的好漂亮，像一个个小灯笼。”

“好像一颗颗小樱桃。”

“山楂圆圆的，像一个小气球。”

伴随着兴致盎然的讨论，山楂的绘画创作之旅开始了……

山楂

甜甜的“小红串”

初探山楂果酸酸的味道，让小朋友们难以入口，经过大家的讨论，决定让酸酸的山楂变成美味。

世界粮食日

甜甜的山楂汤、山楂罐头制作完成了，小朋友们快来尝一尝吧！

指尖上的甜山楂

大班教室里香气满溢，孩子们正化身一个个“小小美食家”，将山楂变成各式美味：一—串起晶莹糖葫芦、蜜烤山楂、炒红果…孩子们在动手操作中解锁舌尖上的乐趣。

 

大三班 炒红果

幼儿园山楂节落下帷幕，成果展区里满是惊喜：孩子们亲手串的糖葫芦裹着晶莹糖衣，自制的山楂干散发着清甜，还有绘满山楂图案的手工作品……每一份成果，都是孩子们探索自然、动手实践的成长印记，也装满了属于这个季节的独特回忆。 

主题缘起

一日山楂坐，一日山楂落。

山楂熟了，

或坐在枝桠，或掉落一地，

赏果、择果、品尝......

大家一起追寻着美好且有意义的事物。