浐灞二中举办“生态瓶的设计与制作”活动
2023-03-28 09:55:46 来源：阳光网-阳光报
阳光讯（田佳 肖雅静 记者 张允铎）为了将这一观念渗透到日常教学中，让学生体会生态系统如何维持稳态，同时培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养，增进合作学习的意识和沟通交流的能力，落实社会责任这一生物学核心素养，西安市浐灞第二中学在高二年级开展了该校第四届科技节系列活动—“生态瓶的设计与制作”活动。
高二年级生物备课组教师提前准备好水草、小金鱼、小虾和乌龟等材料，为学生制作生态瓶提供充足的物质。生态瓶里应该有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，学生们严格按照生态系统各组分所占据的比例设计生态瓶。有些同学的生态瓶里有水草、小鱼、小虾；有些同学的生态瓶里是水草、小虾、乌龟等；有些同学还贴心的在生态瓶中设计了微景观，同学们各显神通，设计并制作了很多结构合理、功能稳定的生态瓶。设计并制作完成后，学生以小组为单位介绍本组生态瓶中各组分的功能，课堂气氛异常活跃。
待学生制作完成，高二生物备课组教师从科学性及严谨性、美观及完整性、特点及创新性三方面为原则进行评比，将设计精美、生态系统组分合理的生态瓶挑选出来在全校展示。考虑到生态系统刚刚建立还没有达到稳态，学生暂时没有将盖子盖上营造密闭环境。
生态瓶一经展出，就吸引了广大学生和教师的驻足欣赏。大家纷纷讨论这些生态瓶中生产者是哪种生物、消费者都有哪些、生态瓶中有哪些种间关系，将课本中的理论知识具体化，提高了同学们学习生物学的热情。
绿水青山就是金山银山，保护地球人人有责，现在的地球已经伤痕累累，每个人都应该贡献自己的一份力量，还地球母亲一片蓝天。本次活动不仅提高了学生的生物学学科核心素养，还能让学生体会生态系统建立的不易，不仅加深了对生物学相关知识的认识和理解，将理论知识实践化，还激发了学生对生物学科的学习热情，更能有效培养学生的动手能力和创造能力。
编辑：媛媛
