致敬支教老师|用爱呵护 传播活力——航天城小学孟祥超老师蓝田支教侧记
2022-09-19 12:18:56 来源：阳光网-阳光报
阳光讯（记者 杜丽芳 佟怡）九月，秋风送爽，天高云淡；九月，歌颂辛勤，歌颂奉献。有这样一个教师群体，纵然山高水远，他们远赴他乡，矢志不渝，用实际行动谱写着别样的青春与炽热的教育情怀，他们敢用身躯作桥作路，铺成条条上学路，绘就西安教育均衡发展的崭新蓝图。近期，《阳光报》将推出“致敬支教老师”系列报道，听他们讲述自己扎根当地学校、立德树人的支教故事。
孟祥超老师
2021年8月，根据“三区”人才支持计划教师专项计划安排，航天城实验小学孟祥超老师踏上了前往蓝田县为期一年的教育帮扶征程，为有效实现乡村振兴战略、教育精准扶贫贡献了自己的力量。
看到孩子们的那一刻 他知道自己来对了
去年8月18日，孟老师接到学校雷校长的电话，通知他到蓝田交流支教一年，“说实话，当时接到这个通知以后，内心还是有些犹豫，因为孩子上幼儿园，家里老人也帮不上忙，一直都是我在接送孩子。”孟老师说，但是，身为一名党员教师，在家人的理解与支持下，孟老师义不容辞地接受了学校的安排，他想在需要的地方发光发热，体验不一样的教学环境。
当天，学校领导一起驱车将孟老师送到了蓝田县汤峪镇高堡小学，下车后，孟老师走进学校，看到一排排孩子们质朴的穿着，看着他们一双双明亮和充满期待的双眼，那一刻，他说：“看到孩子们，我一下觉得自己来对了。”
高堡小学学生阅读捐给他们的图书
努力上好每一堂课 播撒科学锻炼的种子
孟老师来到当地学校第一天，他便主动和班主任老师交流，尽快了解学校和班级的情况，准备教学计划，努力上好每一堂课。
过去高堡小学的体育课基本是“放羊”，就是把孩子们集合起来，交代完安全事项，就解散自由活动。孟老师说，“学校的设施、环境都不错，有塑胶操场，篮球数量也不少，但老师却不多，体育课都是其他学科的老师在带。刚开始，孩子们各方面的习惯都很差，但是可塑性很强，我那时候就觉得体育不应该是这样的，一定要让他们赶紧融入到我的教学习惯中，起码站队出操能做到‘快、静、齐’，让他们学一些专业的体育知识和技能。”
在了解了实际情况以后，孟老师根据自己的课程安排，课前安排“小游戏”，先激发学生们的兴趣。“每次上课前先做两三个小游戏，我希望他们能在我的影响下爱上体育，享受体育的快乐，和体育做一辈子的朋友，这将对他们一生都有好处。”
体育课展示活动
体育老师上美术课是啥感受
因为高堡小学的教师相对少一些，每位老师都需要兼任几门学科的课程，孟老师在支教期间，主动担任二年级的校本课程及二、三年级的体育课，四年级的科学、五年级的美术课多门教学任务。从教一直以来，他都是专职体育教师，这对他来说是一个不小的挑战。
“老师们的课都排得满，我也不能掉队，因为没有扎实的绘画功底，也从来没带过美术课，我就联系同事，上课前做了大量的前期准备工作。课堂上通过美术鉴赏，引导学生们对美术产生浓厚的兴趣。科学课会让孩子们动手做一些小实验，锻炼他们的动手协调能力。”为了能保证课堂的有趣，孟老师一下课有时间就想办法联系同事，向专职美术老师、科学老师求助，不断学习，认真备课，有时候为了做好一个课件，熬到半夜一两点，第二天还要继续给孩子们上课，他精心制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。
用心呵护每个孩子 给他们涂护手霜
除了学习，在生活上，孟老师也给孩子们带去了无微不至的关怀，因为大部分孩子都是留守儿童，爷爷奶奶在孩子们的生活习惯方面也不是特别重视。全班同学的手几乎没有干净的，指甲过长，指甲缝脏东西太多引发细菌，尤其到了冬天，孩子们的脸总是红彤彤的，手也被冻得裂了缝。孟老师留心这些细节，给自己准备了一个指甲刀，随时放在口袋里，如果课下有时间，就顺手给孩子们剪一剪指甲。他还专门去超市买很多护手霜，一个个给孩子们涂上。
教育不是漫灌，而是温暖和点燃。孟老师虽然没有惊天动地的壮举，但却用自己的方式，为学生撑起了一方温暖的天地，诠释了平凡而崇高的师德之光。有幸去到西安周边的薄弱学校支教，孟老师觉得自己很幸运，“我记得我离开的前一天，一位学生问我‘老师，希望你明年还来教我们’。”听完学生的话，孟老师内心已经“泪流满面”。离开那天，他所在的班级做了简单的告别，“当时我都不敢看孩子们的眼睛，说了‘同学们，再见’以后，我头也不回地走出了教室，连手都没敢挥一下，我怕我自己在孩子们面前哭得像一个孩子。”
发起捐书活动 承载着爱与希望
虽然离开了那个地方，但孟老师仍心系“高堡”。在支教的一年里，他发现高堡小学学生的课外阅读图书很少，班级里也没有图书角可供同学们借阅，于是，在他的协调下，航天城实验小学组织了“西安市长安区实验小学图书捐赠活动”，为他们捐赠了600余本图书，为高堡小学一、二年级各班级建立了图书角。“看到孩子们坐在教室里一起看着课外书的那一刻，我内心特别欣慰、特别有成就感。”孟老师说，他还计划今年年底再回去一趟，给高年级的学生们也捐一些图书，把学校的图书角全部做起来，让更多的孩子们享受阅读的乐趣，共同成长。
孟老师这一年的工作也得到学校领导和全体师生的认可和好评。在汤峪镇高堡小学白蓓老师的眼里，孟祥超老师热情、开朗、踏实肯干。她说，孟老师在这一年的交流工作中担负起全校的体育大课间，组织运动会，还制订了详细的班级行进路线，对学生们训练有素，大型活动井然有序。
“教师这个职业特别伟大，”孟老师说，他在高中时就非常崇拜自己的体育老师，“我们的体育老师特别有人格魅力，篮球打得特别棒，那时候我就立志，以后要成为像他一样魅力四射的体育老师。”
如愿成为体育老师后，孟祥超发现，体育老师也并非自己想象的那么简单，他说自己像是一块砖，哪里有需要就往哪里搬，被需要是一件很幸福的事情，他不后悔当初的选择，他还是“喜欢充满活力的校园，喜欢和学生在一起，一起喜悦和流泪，享受与学生一起欢呼和呐喊的课堂”。
编辑：徐瑞霞
