阳光讯(记者 张允铎 通讯员 苗欣愉)为全面贯彻落实“双减”政策,全面推进学生综合素养的提高,培养学生语文综合语言运用能力。根据本校实际情况,灞桥区常家湾小学开展了一、二年级无纸化测评活动。
一年级语文学科立足于学生的基本认读和实践应用能力,科学设置了“识字大王”、“辨音专家”、“生字变身”、“记忆大师”、“口语交际”五个关卡,重在考察学生的识字、拼音、词语、背诵和口语交际能力。
二年级语文学科立足于学生的综合实践能力,科学设置了“字词认读”、“小朗读者”、“背诵大王”、“口语交际”、“课外阅读”,重在考察学生的基础识字能力,语言表达能力和阅读能力。
本次无纸化测评注重趣味性、人文性和整合性,旨在准确掌握学生对语文新课程教学的适应情况,了解新课程的合理性、科学性,建立促进学生全面发展的评价体系,全面推进素质教育的精神,促进学生对生活的热爱和学生的全面发展。
编辑:雯雯