航空六一八中学：复习策略巧梳理 信息技术助课堂
2022-05-29 11:45:04 来源：阳光网—阳光报
阳光讯（记者 杨小娟）为全面提升教师信息技术应用能力，促进教师转变教育教学方式，形成新授课、复习课全面开花的良好教学教研氛围，推动学校教育教学质量全面提升。4月14日—22日，西安市航空六一八中学开展了基于信息技术应用的研讨课交流活动，校领导班子及各科老师参加，教师进修学校赵小绒老师、名师工作室老师莅临该校观摩和指导。
6个教研组13位授课教师自选课题，潜心研究教学，精心设计教学过程，充分融合多种信息技术手段激发学生兴趣，助力高效课堂，真正将各学科核心素养落地生根，将减负提质增效稳步推进。
教学设计创新奖
英语组石鑫老师，石鑫老师执教的《中考语法》一课，使用多媒体等现代化教学手段，很好地处理了教学活动的各个环节，既有引人入胜的英语歌曲开头，又有高潮迭起的中场，还有画龙点睛的结尾，更有开启学生发散性思维的升华。因此授予她“教学设计创新奖”。
政史地组祝迪老师， 祝迪老师执教的《隋唐时期：繁荣与开放的时代》一课，线索清晰，设计完整，充满创意，充分地引发了学生的共鸣，激发了学生的兴趣。因此授予他“教学设计创新奖”。
特色课堂组织奖
数学组王颖蓓老师，王颖蓓老师执教的《图形的平移与旋转》一课，由学生熟知的手拉手模型出发，利用手拉手模型的基本结论，采用类比以及由特殊到一般的数学思想，通过小组合作共同探究解决问题的方法，初步养成积极探究的态度，独立思考的习惯和小组合作的精神。因此授予她“特色课堂组织奖”。
专业技能展示奖
体音美组张威老师，张威老师执教的《青春舞曲》一课，自然流畅，导入巧妙，教学方法灵活多变，教学材料运用得当，教态自然亲切，教学基本功扎实。整堂课无论是在知识结构、授课方式上都充分体现了以生为本的新型音乐教育理念，让学生在音乐中“感受美、学习美、创造美”。因此授予他“专业技能展示奖”。
最佳板书奖
英语组吕妮妮老师， 吕妮妮老师执教的《Unit4》一课，通过设计志愿者招募岗位，让学生挑选自己喜欢的工作，激发了学生的表达欲，整个课堂行进流畅，行云流水般地将每个教学任务镶嵌在不同的环节里，将“志愿服务，美好人生”这个主题由浅及深地镌刻在学生心中。因此授予她“最佳板书奖”。
最具亲和力奖
语文组姚菲老师， 姚菲老师执教的《骆驼祥子》一课，如同知心大姐姐般呵护着一群渴望在文学殿堂里汲取养份的小精灵，师生携手老舍笔下的祥子徜徉在北平城的大街小巷，品评市井小民的辛酸苦辣，感怀车夫祥子的奋斗与堕落，在老师的引领下，孩子们始终沉浸在阅读探究的美妙氛围里。因此授予她 “最具亲和力奖”。
最佳课堂落实奖
理化生组郭晨晨老师， 郭老师执教的《绿色植物的光合作用和呼吸作用》一课，以神舟十一号太空育种为导入，引出复习的重难点。整堂课采用实验探究、小组合作、师生共讨、竞赛答题的方式，结合思维导图归纳整理知识点，真正让生物学科素养落地生根。因此授予她 “最佳课堂落实奖”。
特色示范奖
理化生组李华老师，李老师执教的《溶解度及其应用》一课，主要采用师徒二人互助学习及小组四人合作学习，通过个人、师徒及小组展讲解决了本节课的重点和难点。根据学生的最近发展区李老师实行分层教学，分层作业，使教学更加精准化，提高了课堂的效率。因此授予她 “特色示范奖”。
教学风采奖
政史地组辜亭老师，辜老师执教的《天气与气候》一课，把所教知识与信息技术运用完美结合，整堂课设计无懈可击，充分的调动了学生的积极性，让学生真正成为课堂学习的主人。因此授予她“教学风采奖”。
专家指导交流研讨，原雁塔区语文教研员史建义老师、 初中语文“名师+”研修共同体主持人胡卓娟老师对姚菲和周李咪老师的复习课提出指导性建议； 陕西省高中数学学科带头人、“西安市卓越型”教师费瑛老师对王颖蓓和朱敏琪老师的同课异构复习课提出指导性建议； 高中历史“名师+”研修共同体主持人李颖老师对祝迪老师的复习课提出指导性建议；雁塔区教师进修学校道法教研员赵小绒老师对张佳瑜老师的复习课提出指导性建议。
马维平校长、张晓玉副校长及教研组长为13位授课教师颁奖
精品课程系列活动—专家讲座
颁奖结束后，学校邀请李树全老师做《聚焦学科素养 提高复课效率》的讲座，我校全体教师积极参会。李老师从聚焦考试方向、研究试题特点、了解学生状况、遵循教学原则、提高复课效率这五个层面向老师们分享了如何科学追寻有意义的教育，有效提高课堂效率，从而培养新时代学生。
通过此次基于信息技术应用的复习研讨课交流活动，促进了教师深入研究信息技术下新型教与学的复习策略，推动了“双减”政策背景下的复习课质量提升，也为进一步探索高效、优质、趣味性强的复习课拓宽教学路径。用敬业的心，做专业的事，西安市航空六一八中学全体教师携手并进，一直用学而有术的专业素养逐步成就响当当新优质学校的名声。（照片多谢谢老师费心）
编辑：程珂
