阳光讯(记者 张允铎 通讯员 任卓娜 赵雅)为全面推进素质教育的贯彻和实施,培养同学们创造能力和实践能力,在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮,西安市浐灞第二中学为期一月的科技节拉开帷幕,各类活动精彩纷呈。
《高中化学课程标准》(2017版)提出:“在教学中推行教学方式和学习方式的转变,倡导以科学探究为主的多样化学习方法,要求教学以科学探究为新课改的突破口,重点培养学生的科学探究能力,实现学生的创新发展。”为了响应新课标和我校科技节号召,西安市浐灞二中高一年级化学组组织学生开展化学探究实验活动,本次活动既检验了该校实施素质教育、实验教学的实际教学情况,亦监测了学校学生养成教育、习惯教育和综合素质。
认真探究的小科学家们
拉瓦锡说:“在任何情况下,都应该使我们的推理受到实验的检验,除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外,别无他途。不靠猜想,而要根据事实。”这说明实验是检验科学猜想的重要,在化学教学中,应充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力,让学生爱上化学!
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