2020年高考英语全国II卷试题分析
2020-07-09 09:43:32 来源：阳光网-阳光报
阳光讯（记者 杨小娟）西安市第四十四中学何梦菲老师在试题分析中表示，2020年高考英语试题科学规范，在继承传统的基础上有创新。 体现了高考评价体系总体要求，重视学科素养养成。
1.试题区分度较明显。
2020全国II卷考虑不同地区考生群体的能力水平，进一步提高试题区分度。跟去年高考题相比，我个人认为，语法填空，改错以及作文难度降低。动词考的比较少，语法填空没有考到从句，明显弱化了语法。这也符合疫情后大家对高考的期盼。阅读采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布，材料难度与往年基本持平。个人认为，不论是从词汇还是从语言表达方面都比较平稳，设题很科学，各种题型都涉及到了，难度适中。C篇应该最难。文章主题是人与自然，考题中提倡的保护动物理念，很有新意。31题学生比较纠结Ｂ和Ｃ选项。Ｄ篇文章因为是自我主题，反倒更加好理解。
2.稳中有变，选修词汇有所升级。
完形填空属于人与社会类型，讲述的是父亲偶然买到的画，后来经过儿子研究发现是一幅名画。整体难度适中，个别选项稍有难度。选修词汇增多，如41题B选项allocate和D选项submit的动词释义，46题A选项battle和D选项bargain的词义辨析，47题A选项held和D选项brought的词义辨析，以及60题C选项original的词性活用。
作文不是很多人预测的书信，而是一个采摘活动，（农场情况；采摘过程；个人感受），学生可以在每个要点的基础上自由发挥，体现了《中国高考评价体系》中的应用性和创新性，落实立德树人根本任务。倡导健康意识的理念，如呼吸新鲜空气和接近大自然。
何梦菲分析称，总结经验是为了更好的培养学生的学科素养，个人建议：
1.语篇内容要新颖，适当注重选修词汇。
英语阅读不再是以往老套的真善美故事类型，而更多的走向科学科技以及外刊新闻方向，所以在授课过程中，全球观的铺垫很重要。时事结合考点，不拘泥于人教课本，外研社的多维阅读是不错的选择。
2.重视各种写作熟练度的培养.
英语写作反复训练五大基本句型，表达准确是关键。背诵一定篇数的经典范文与高级句型，熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次，做到Clear and clean。
编辑：徐瑞霞
