随着各地陆续出台义务教育阶段招生入学新政,越来越多的家长对公民同招、超额摇号、审批地招生等政策有了更多的了解和思考。
“这不是一个城市或者一个地区出台的政策,而是国家从顶层设计层面努力在推进的改革举措,是为了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”杭州一名小学生的家长在网络上表示。
义务教育阶段的“公民同招”,是实现教育公平的途径之一。自2019年6月,杭州的小学开始实行“公民同招”后,“民办热”有所降温,家长表现得更加理性。
“在‘公民同招’新政下,过去简单的‘冲民办,保公办’的升学策略,已经不再适用。”一位教育界人士称,是选择家门口的公办学校,还是放手一搏,去拼抢热门的民办学校,家长一定要冷静分析,权衡哪所学校更适合自己的孩子,切勿盲目跟风。
当然,教育是个系统工程。在落实“公民同招”“超额摇号”等政策外,还需要扎实推进多种举措,共同推动教育优质均衡发展。特别是加强公办学校体制机制创新,办出一系列优质特色学校来,协同加强家庭教育、校外教育和社会教育,实现生源本身的优质均衡。也只有这样,教育均衡才能真正提高教育福祉,实现教育公平和教育效率的融合并进。
编辑:佳佳