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西安市四十八中2020年春季开学疫情防控演练

2020-03-29 16:57:52   来源:阳光网-阳光报  

  阳光讯(记者 杨小娟)为了贯彻落实上级部门有关学校疫情防控的指示精神,进一步检验学校2020年春季开学工作方案及应急预案的可行性,切实保障学校今年春季开学后师生的健康安全,西安市第四十八中学于2020年3月26日上午进行2020年春季开学疫情防控应急演练,全体行政领导及行政人员参加了这次应急演练。
  
  演练前,学校领导班子针对此次演练专门召开了工作安排部署会议,徐学风校长在会上强调了春季开学防控防疫的重要性和此次防控演练的具体实施细则,他特别指出,学校要把这次防控防疫演练当做一场战役来组织实施,一定要打赢这场防控防疫攻坚战、阻击战。主管教学宗世海副校长专门制定了2020年春季开学疫情防控演练方案,对各岗位工作职责、工作流程等都做出了详尽的统筹和安排,再一次明确责任,确保这次演练的顺利进行。后勤魏海峰副校长就物资保障,人员配备进行了统筹和调度,后勤物资保障充沛,摆放有序整齐,同时每天安排人员分别对教室、楼梯、公厕、部室、操场、前后花园、公寓楼、食堂进行消杀防疫,安排保洁人员清扫校园,安保处王建民主任在演习前专门召开安保人员会议,强调切实落实“五个一律”,做好校园安保工作。
  
​行政领导班子会
行政领导班子会
  
​消毒物资储备
消毒物资储备
  
防护物资储备
防护物资储备
  
  3月26日上午11时整,学校2020年春季开学疫情防控应急演练正式开始。
  
  演练总指挥由校党支部书记兼校长徐学风担任。他召集了全体参演人员,强调了这次演练的重要意义,并就演练的各个环节做了简明扼要的部署,接着大家都进入虚拟场景当中。
  
​防疫防控应急演练动员部署会
防疫防控应急演练动员部署会
  
全体行政人员动员部署会
全体行政人员动员部署会
  
处置流程及疫情控制流程
处置流程及疫情控制流程
  
​第一个虚拟场景:“学生”入学

          第一个虚拟场景:“学生”入学(此次因防疫需要,所有学生均由教师扮演)
  
  根据学校制定的《师生进校流程图》及《防控应急演练方案》,“学生”(教师扮演)佩戴口罩间隔一米有序进入校园,并依次接受红外线热成像体温监测。当日值班领导与4名值班教师负责对师生进行体温检测。体温正常者进入教学区,体温超过37.3度的,立即启动防疫期间应急处理流程。
  
  在检查中发现一名“学生”(教师扮演)体温37.5度,请该“学生”到临时隔离区,由校医张艳着防护服,复测“学生”体温,确认超过37.3度时,由校医做好该生的体温登记,与家长联系,汇报主管校长,在做好学生防护工作的同时,等待家长将孩子带往定点医院做进一步检查,并将此情况及时汇报给未央区防疫站。主管后勤与卫生防疫工作的魏海峰副校长安排消杀人员对临时隔离区进行消毒。
  
模拟学生进入校园
模拟学生进入校园
  
​校门口测温设备
校门口测温设备
  
校门口监测学生体温
校门口监测学生体温
  
发现异常体温“学生”

发现异常体温“学生”
发现异常体温“学生”
  

带领“学生”走专用通道
  
隔离室人员复核体温
隔离室人员复核体温
  
​及时填写记录并上报未央区防疫局
及时填写记录并上报未央区防疫局
  
  第二个虚拟场景:教室上课
  
  上课前,班主任在门口对准备进入教室的“学生”进行体温检测,落实学生到校情况,追访未到校学生原因。教室窗户和前后门都保持打开,学生单人单桌保持1米间距坐好,等候上课。
  
  教师授课时全程佩戴一次性医用口罩。在上课过程中教师发现有一名“学生”(教师扮演)身体不适,并伴有发烧、咳嗽症状,任课老师立即通知班主任,班主任老师及时上报学校、通知家长,然后带“学生”沿着教学楼东西两侧楼梯撤离教学区域,送至学校隔离室由校医进行进一步检测。由于班内有“学生”的身体出现了发热状况,所以学校立刻启用二楼的应急教室,全班“学生”转移到应急教室上课。总务处立刻安排人员对原来的教室以及护送的隔离路线沿线进行消毒。
  
班主任对“学生”进行测温
班主任对“学生”进行测温
  
模拟“学生”在教室间隔1米就坐
模拟“学生”在教室间隔1米就坐
  
模拟“学生”身体不适,授课教师温度测试
模拟“学生”身体不适,授课教师温度测试
  
授课教师通知隔离处置人员接领“学生”到隔离室
授课教师通知隔离处置人员接领“学生”到隔离室
  
总务人员及时对教室进行消杀作业
总务人员及时对教室进行消杀作业
  
  第三个虚拟场景:入厕
  
  “学生”分批入厕,设置单独通道,1班2班专用一个通道,3班4班专用一个通道,“学生”间隔1米,有序排队入厕,学校安排2名教师分别在公厕外进行疏导。入厕完毕提醒学生及时用洗手液进行消毒清洗。学生上课后,总务处安排专人对厕所进行消杀。
  
​模拟学生间隔1米排队有序入厕
模拟学生间隔1米排队有序入厕
  
​错时、错峰、错班进行入厕
错时、错峰、错班进行入厕
  
  第四个虚拟场景:隔离室
  
  在隔离室,校医着防护服对“学生”(教师扮演)进行复检后确认该生有发热症状,立刻上报学校同时为学生做好防护工作,等待家长将孩子带往定点医院做进一步检查。主管魏海峰副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依处置流程图妥善处置,做好后续处理。
  
​处置体温异常“学生”,立即带离教室
处置体温异常“学生”,立即带离教室
  
隔离室应急处理人员
隔离室应急处理人员
  
体温异常“学生”被带领至隔离室
体温异常“学生”被带领至隔离室
  
  第五个虚拟场景:食堂就餐
  
  中午就餐分二队进行。第一队学生打饭处,第二队教师打饭处。取餐前,教师、各班学生前后应保持1米以上间距,用免洗消毒液洗手,餐厅工作人员在整个发餐过程中做到与师生之间无交叉、无接触。就餐师生将盒饭从食堂领出后到指定教室就餐。就餐时确保单人单桌,同向就坐,保持1米间隔。
  
食堂模拟“学生”就餐打饭,学生间隔1米
食堂模拟“学生”就餐打饭,学生间隔1米
  
​食堂进行模拟教师就餐打饭,间隔1米
食堂进行模拟教师就餐打饭,间隔1米
  
模拟送餐到教室门口,“学生”间隔1米领餐
模拟送餐到教室门口,“学生”间隔1米领餐
  
“学生”分班在教室内用餐,间隔1米
“学生”分班在教室内用餐,间隔1米
  
  第六个虚拟场景:宿舍
  
  学校住校生实行封闭式管理,学生出入公寓要进行身份核验和体温检测,未经学校批准的学生不得擅自离开校园。住校生严格按照疫情期间相关管理要求,不串门、不聚会、不扎堆。学生公寓严禁非住校生、家长及无关人员进入,学校每天对学生公寓进行两次消毒杀菌工作。
  
  学生上学放学,宿管老师都要一直坚持在公寓楼大门口测温登记。在测温的过程中发现一名学生体温异常,超出了37°3,宿管老师马上将学生送往隔离室并上报学校。校医复查确认异常后通知家长将孩子带往定点医院做进一步检查。总务处立刻组织人员对公寓及隔离路线进行消毒处理。
  
进入宿舍前,宿管员进行温度测量
进入宿舍前,宿管员进行温度测量
  
宿舍安排每间3人,学生床铺间隔1米
宿舍安排每间3人,学生床铺间隔1米
  
  第七个虚拟场景:放学
  
  按照错时放学的方式进行,第一个班学生有序离校后,第二个班再进行有序离校,校门口由当日值班领导和校保人员进行有序疏导,做到学生离校后不扎堆,不停留。
  
​学校安保人员进行安全工作会议
学校安保人员进行安全工作会议
  
  整体进行最后校园消杀
  
餐厅消杀
餐厅消杀
  
宿舍消杀
宿舍消杀
  
公厕消杀
公厕消杀
  
​教室消杀
教室消杀
  
​校门口消杀
校门口消杀
  
  本次春季开学预演的所有设计场景告一段落,总指挥徐学风校长对本次应急演练进行总结。此次新冠肺炎疫情防控演练流程清晰、科学规范、扎实有效。自开展疫情防控以来,学校本着“宁可十防九空,不可失防万一”的思想,各项防控工作在抓早抓细抓实上下功夫,为全校师生平安返校和返校后的平安提供有力保障。
 
编辑:薛瑜

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