西安：助力“少年家国信”活动 “学习强国”成为校园热搜
2019-11-18 09:48:59 来源：阳光网-阳光报
阳光讯（记者 韩文韬 李小凤）今年7月以来，陕西西安的中小学校园出现了一股关注“学习强国”陕西学习平台的热潮。在“我和我的祖国”板块下刊发的学生来信，显著地推动了古城中小学生参与“壮丽70年少年家国信”活动的热情，扩大了该活动在西安、陕西乃至全国的影响力，也进一步增强了“学习强国”在西安校园的品牌效应，成为“学习强国”陕西学习平台与地方线下活动相结合的一次成功探索。
学习强国深度支持“壮丽70年少年家国信”活动 产生强烈反响
6月28日，由陕西省委网信办指导，西安市委宣传部、共青团西安市委、西安市教育局、西安报业传媒集团主办，西安晚报、阳光报社承办的“壮丽70年少年家国信——我爱祖国学生书信”征集活动启动，学生们通过书信共讲家乡事，共话中国情。“学习强国”陕西学习平台对此活动给予大力支持，专门在“我和我的祖国”板块开辟了“书信选登”的小栏目。
四个月来，“学习强国”陕西学习平台累计选登“壮丽70年少年家国信”优秀作品200余篇，极大促进了西安中小学生“讲家国故事，记家乡变化，抒爱国热情，歌国家英雄”的写作热情。“壮丽70年少年家国信”累计征集稿件11200篇，在报纸及公众号发表600余篇，形成了全市各个学校动员，一些学校几乎全员参与的盛况。西安高新一中初中校区一位德育老师深有感触地表示，让优秀的学生书信登上“学习强国”这样的平台，是扎实推进青少年爱国主义教育的“新课堂”、讲好陕西和西安故事的“新视角”，希望能够坚持下去。
陕西师范大学附属中学窦浩睿同学的信被“学习强国”刊发后，受到了迁西县领导的重视，不仅让人给他写信，还邀请他当“迁西板栗形象大使”。
“学习强国”刊登一封少年信 促成冀陕一段“板栗奇缘”
9月15日“学习强国”陕西学习平台发布陕西师范大学附属中学初2021届2班学生窦浩睿写给姑姑的《从西安去唐山吃迁西板栗需要多长时间》的书信后，河北迁西县领导从“学习强国”APP看到这封信，还专门安排人给窦浩睿同学回信，并邀请孩子担任迁西板栗形象小大使，目前孩子同意担任迁西板栗形象小大使，而迁西方面不仅要来陕西给窦浩睿同学颁发证书，还要举办迁西县农产品的品鉴活动，并计划与陕西的区县进行交流、合作。“学习强国”刊登的一封少年家国信书信，让冀陕两地相遇、相知，促进了不同地域文化、经济的交流，这就是“学习强国”的力量。
陕西师范大学附属中学的多篇书信及朗读视频被“学习强国”选登，学生们非常开心，老师们也都谈论、转发。
陕西师范大学附属中学：作品入选“学习强国”学生受到学校表彰
陕西师范大学附属中学政教处鲍青青副主任说，“我们学校有多篇学生的书信被‘学习强国’选登，这是对我们学校学生书信质量的极大肯定，因为‘学习强国’是非常好的学习平台，学生们的书信被选登后，大家都很开心，我们学校的老师们也都在谈论、转发。”陕西师范大学附中在举办“壮丽70年少年家国信”朗读大会时，还特意对作品入选“学习强国”陕西学习平台的学生颁奖。
而“学习强国”的影响力已经超越了发布作品提供学习的功能，推广了地域旅游，带动了农产品销售，促进了经济交流。
西安高新一中“名校+”教育联合体书信朗读大会举行时，选手们朗读的作品都是刊登在“学习强国”陕西学习平台上的少年家国信，社会反响非常好。
西安高新一中“名校+”教育联合体：专门召开朗诵大会 诵读刊登在“学习强国”的优秀稿件
西安高新一中语文教研组组长刘海华说，学校德育校长、语文教研组经常组织老师点评刊登在“学习强国”上的学生书信作品，《无论相隔多远，我们走在一条路上——致“一带一路”上的同龄人》《西迁大潮中，一朵普通而伟大的浪花》《锦秋的长安满满的盛唐浪漫》《长相思里忆长安——书博会前致李白》《回望宝成线悠悠鸣笛声》，不仅西安高新一中一批高质量的学生书信作品入选“学习强国”，“名校+”教育联合体的高新一中沣东中学、高新二中、鄠邑四中也有一批学生作品入选“学习强国”。
“名校+”教育联合体“‘我爱祖国学生书信’征集活动朗读大会”在高新一中高中部举行的时候，选手们朗读的作品都是刊登在“学习强国”陕西学习平台上的少年家国信，学生们声情并茂的朗诵通过网络直播，社会反响非常好。
西安高新一中初中校区：作品入选“学习强国”最多的学校 研发了写信的教材
西安高新一中初中校区王凤进校长十分关注自己学校少年家国信在“学习强国”陕西学习平台刊发的情况，他和《阳光报》总编万波通电话时得知：他们学校学生的参赛书信视野开阔，文字功底深厚，有29篇学生书信被“学习强国”刊发，是所有参赛学校中学生作品被刊登最多的学校。为此，他感到十分欣慰！他为同学们感到骄傲；常务副校长张振斌告诉记者，学校之前自主研发的28本“人本课程”教材中，其中一本书叫《信中国》，恰好与本次书信活动的主旨不谋而合。此次参加“少年家国信”活动，学校非常重视，学生们的参与热情很高，学生们通过写信，很好地传承了中华民族优秀传统文化，更深刻地表达他们内心的情感。“‘学习强国’刊登了学校这么多学生的优秀作品，对学生来说是一种莫大的鼓励，增强了他们的荣誉感和自信心，也是对我校语文教学的肯定和认可，非常感谢‘学习强国’平台。”张振斌说。
未央区范家村小学：两篇书信刊登在“学习强国”平台上，我们觉得很自豪
西安市未央区范家村小学校长雷爱萍说，“尽管我们学校都是小学生，但是孩子们知道书信被‘学习强国’选登的分量，家长们也很支持，所以这次写信都很积极。我们学校蒋昊霖的《写给天堂伯伯的一封信》和西贝同学的《甘南的小阿妹，国庆节来我家吧》被‘学习强国’选登了，同学们都很羡慕他们，这也是我们一所学校的少年家国信作品有两篇刊登在‘学习强国’平台上，我们觉得很自豪。”
西安市庆华中学：一篇作品入选“学习强国”，全校师生都激动
2019年10月28日，西安市庆华中学高二一班学生王梦琳的文章《裹小脚的曾祖母最远只走到过我家》被“学习强国”陕西学习平台推出。消息传来，该校师生精神振奋，充满荣誉感和自豪感。该校老师表示，此文是学校首次入选“学习强国”平台的文章。一定程度上说，该文的刊登是对学校在语文教学工作中坚持党的教育方针、积极落实立德树人的根本任务、注重学生社会主义核心价值观培养的做法的充分肯定。
翠华路小学：“华为儿子”的心声得到了社会的肯定
翠华路小学王亚媛老师认为，孩子们的作品能在“学习强国”得以发表，是少年的心声得到了社会的回音和肯定。田恩宇的《有一种童年叫爸爸在华为———“华为儿子”写给“华为爸爸”的一封信》在“学习强国”陕西学习平台刊发后反响非常好，孩子对父亲的真挚情感打动了读者，对孩子来说，能更好地把个人的情感与社会发展同步起来，奋发学习，报效祖国，也对很多同学有着不可估量的激励和鼓舞，这就是“学习强国”无形的力量吧！
后宰门小学华远君城分校：西安版的“亮剑”故事登上了“学习强国”
后宰门小学华远君城分校教研主任李蕊感言：“‘学习强国’陕西学习平台给学校提供了一个很好的机会，让我们可以借助信件当中有价值的事物，激发孩子们的热情，认清真善美，从而影响到他们的学习、生活等方方面面。于艾嫒同学得知自己作品《西安版的“亮剑”故事：我的太爷爷和军功章》发表的时候那灿烂的笑容，是赢得荣誉的喜悦，更是小小少年在用自己的方式表达对祖国的热爱。”
西安市第十中学：莲湖区中学里唯一有被“学习强国”刊登的少年家国信
西安市第十中学的校长罗庆军告诉记者，该校学生焦路远的《外公的手机和舅舅新房的插座》是莲湖区中学里唯一一篇被“学习强国”陕西学习平台选登的书信作品，在得知这个消息后，全校师生备受鼓舞。校领导第一时间将这个喜讯上报莲湖区教育局党委。
陕西师范大学奥林匹克花园学校：我更加坚信少年强则国强！
陕西师范大学奥林匹克花园学校的胡立红老师说，“我们学校多名学生书信作品被‘学习强国’刊登，而这份荣誉带给我们的动力和方向亦是无法言说的，在此感谢‘学习强国’。我更加坚信少年强则国强！我们班的一名学生她也在信中向祖国表白，向祖国发誓，她这样写到：亲爱的自己，之所以写这样一封信寄给未来的你，是因为害怕未来的你在革命先辈铺就的一马平川上，迷失了自我，湮灭了理想，丧失了斗志，忘记了使命。小小少年竟能有如此志气，作为她的老师我深感自豪。”少年强则国强，少年独立则国独立，相信我们与祖国同呼吸、共命运，祖国会更繁荣、更强大。
各区县高度重视“学习强国”刊登辖区内学校书信情况
记者在西咸新区宣传部、未央区宣传部、未央区教育局；高新区教育局、高新区文明办；经开区教育局、沣东新城教育局、碑林区教育局、雁塔区教育局、莲湖区宣传部、莲湖区教育局、新城区教育局等部门了解到，各区县有关部门对“我爱祖国学生书信”征集活动都非常重视，特别是辖区学校少年家国信入选“学习强国”都做了统计。
未央区夏家堡小学学校的领导、语文老师们都十分关注学生书信作品在“学习强国”陕西平台刊登的数据，并及时在校园公众号转发推送。
西安市莲湖区教育局组织宣传科司鹏燕科长介绍，此次活动莲湖区各中小学校积极响应，教师用心指导，学生积极投稿，该区多篇书信被“学习强国”刊发，在全区广大中小学生中掀起了一场高涨的爱国主义学习热潮。不仅进一步丰富了全区广大中小学的校园文化生活，而且对于培育和弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，具有积极而深远的意义。
东城一小举办书信朗读大会，听到有些书信是被“学习强国”选登的，孩子们非常羡慕。
此外，西安市灞桥区东城一中、东城一小、东城一小黄邓分校、未央区夏家堡小学、三星小学、长庆未央湖学校等学校也十分重视“少年家国信”在“学习强国”陕西学习平台上刊发的作品。学校的领导、语文老师们都十分关注学生书信作品在“学习强国”陕西平台刊登的数据，并及时在校园公众号转发推送，有些班级的家委会也在微信群转发“学习强国”陕西学习平台刊发学生书信的链接，好多家长看了以后也特许孩子下载关注“学习强国”。学生家长许朝睿对记者说，“学习强国”平台能够关注校园、关注少年，就是关注未来，贴近了群众，走进了家庭，家长们都支持孩子在“学习强国”平台上学习，希望“学习强国”今后开发更多适宜学生的产品，相信“学习强国”会越来越强。
编辑：徐瑞霞
