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洛南县景村镇中心小学共铸高尚师德打造品牌学校

2019-11-13 10:48:15   来源:阳光网-阳光报  


  阳光讯(记者 韩建军 通讯员 李念锋 文/图)日前,记者从洛南县获悉,该县景村镇中心小学,始终遵循“精细化管理、精准化教育”的办学理念,不断强化责任意识和师德师风建设,塑造教师形象,用爱心与严格并举呵护每一名学生的未来,用理论学习与师德建设影响教师队伍形象,经过全体教师的不懈努力取得了满意的成效,学校先后赢得市县多次表彰奖励。
 
健全组织管理    理念重塑师表
  
  “以人为本、以德立校”是景村中心小学的立校之本。因此,校长张波高度重视师德师风建设工作。确立了由校长负总责,学校领导班子成员、教研组长为成员的组织领导机构。形成了校长亲自抓,班子成员具体抓,全体师生共同参与,齐抓共管的工作机制。 也让师德师风建设工作有章可循,共同制定了各种制度,强化督查力度。在全体教师中深入开展师德师风建设系列活动,为了让教师自觉约束自己的言行,每学期都让教师签订《师德师风承诺书》。每年的教师节,学校对照《师德师风建设考评细则》,评选出一批在师德师风建设方面表现突出的先进个人,给予一定的物质奖励,并且进行宣传立榜,号召全体师生向他们学习。极大的促进了全校教师开展师德师风建设的热情,从而在学校内逐步形成了你追我赶、人人争先的良好局面。
  
  为全面、科学地掌握教师的职业道德状况,学校连续多年坚持每学期进行一次面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评,并将评价结果作为年度评优的重要依据。学校还开设了校长热线电话、师德师风监督信箱等,把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中和教师自律意识的提高上。
 
坚持理论学习     强化师德建设
  
  学校坚持以习总书记系列讲话及重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,树立以人为本师德建设理念,勤奋学习,提高群体育人水平。
  
  早在开学初,学校认真制定师德建设工作计划,以关爱每一个教师和学生为核心,以践行教师规范为抓手,由校长亲自带领全体教职工学习规范,增强教师的使命感和责任感。学校每年都要举行一系列的师德主题活动,要求每一名教认真解读师德规范,了解自己的责任,并撰写心得体会,安排在教师政治学习上交流。通过这些丰富多彩的活动,营造了浓厚的学习氛围。
 
关注困难学生    塑造大爱形象
  
  全体教职工,是一个爱生敬业、无私奉献的一个集体。多年来,全体教职工自发的常年利用中午休息时间,下午放学后的时间为学困生补缺补差;很多教师像父母一样关爱着班级里的学困生、贫困生、单亲家庭的孩子。

  
  2017年9月2日镇中心幼儿园小朋友小玉(化名)被西安市儿童医院诊断为急性淋巴细胞白血病。校长张波得知这一消息后,立即组织全体师生筹集善款3000多元,及时送到家长手中,还通过有关人士牵线搭桥,多次与社会爱心人士西安赛格集团董事长联系,为该校40多名单亲及贫困户家庭的学生争取捐款60000余元,还助力该集团为逸夫小学学生及两名代课教师捐赠10000余元用于生活补助,有效及时改善了这些学生的学习和生活苦难。
  
  2017年寒假,当得知学校五年级小东(化名)同学被西安儿童医院诊断为尿毒症,病情严重,急需5000毫升血液(必须对应性献血才行)进行手术一事后,张波校长迅速和校委会几名同志电话沟通商议,并通过学校QQ群、微信群、朋友圈6方式积极发起倡议。组织十多人于新年前前往西安中心血站对应王杰同学献血6200毫升,并由学校工会向王杰同学捐款1000元,前往教师及社会爱心人士当场捐款2000余元,及时的缓解了小东的病情。
 
架起沟通桥梁    营造和谐氛围
  
  学校工会起到党政与群众沟通的桥梁与纽带作用,工会参与学校的民主管理。学校坚持教代会制度,每一年开学初都要召开一次教代会,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神。同时,坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导服务意识,力求满足教职工事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作。只要是学校的教职工或家属遇到困难,从学校领导到教师,必须承担各自的工作任务,使教职工充分感受到了组织温暖和关怀,从而提高了教师的凝聚力。
  
  学校在评职评先、绩效工资等方面,从未出现教师不满意现象,在上级组织的学期民主评议政风、行风活动中,全体老师一致认为学校在政风行风、师德建设方面做了大量的工作,取得了积极的成效,学校领导班子有高度的政治责任感和事业心,能贯彻执行党和政府的教育方针、政策,依法办学,注重师德建设。师德建设是一项艰巨复杂而长期的工作,要进一步提高师资队伍的师德水平,必须通过全校教师的共同努力,将制度与自律机结合起来,师德建设才能落到实处,才能使学校能够培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格人才。
  
  据了解,近年来,该校教职工无一列被投诉现象发生,各项工作获得了社会各界的一致好评,并取得县市级集体荣誉15项,镇级集体荣誉30余项;教师中有县级教学能手7人,获国家级表彰2人,在镇级各种师德师风活动中获表彰20人,发表德育论文35篇;学生中有8人获国家级表彰,3人在省级“爱从感恩起”演讲赛中获奖,15人在县级爱国主义征文、演讲、讲故事比赛中获奖。为达到“出名师、育名生、塑名校”这一目标,景村镇中心小学全体教师时刻坚持自重、自省、自警、自励,甘洒一腔汗水,坚守一方净土,以崇高形象,继承和发扬着独有的优良传统,这种精神力量已成为学生心中永不磨灭的丰碑。
编辑:崔敏

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