椰风送暖，学海扬帆。为探寻教育改革前沿路径，汲取品质课程建设智慧，西安市灞桥区宇航小学陈园老师怀揣对教育的赤诚与热爱，远赴三亚参加“第七届中小学（幼儿园）品质课程交流会”。这场跨越山海的教育之约，以专题报告启智，以实地观摩赋能，现将一路所学、所思、所悟凝练成篇，与大家共赴教育理想之约。

第一篇章：潮头观澜

区域课程治理的先进范式

交流会伊始，三亚市教育研究培训院罗禹院长的《高瞻性变革：活跃学习生态的区域治理》主题报告，为参会者打开了区域课程建设的宏观视野。三亚市以“五育并举”为核心，立足自贸港战略定位与“山海相拥、多元文化”的本土特质，构建了“德育铸魂、智育提质、体育固本、美育浸润、劳动淬炼”的完整课程体系。其中“红绿蓝”三色德育、海洋特色体育、本土非遗劳动教育等创新实践，让陈园老师深刻感受到课程建设需扎根地域土壤；而“破封闭立开放、破割裂立融合、破单一立多元”的路径创新，以及“政府主导、教研引领、学校自主、社会参与”的协同治理模式，更展现了区域课程改革的强大动力，为西安市灞桥区宇航小学课程整体规划提供了宝贵借鉴。

第二篇章：滴水见海

校园课程实践的生动样本

走进三亚市第九小学，便踏入了“蓝海教育”的诗意天地。该校秉持“让每一个生命澄澈明亮”的办学理念，将海洋文化融入血脉，打造出覆盖五育的“小水滴课程”体系。“小创客”燃动创新火花，“小文人”浸润人文芬芳，“小健将”锤炼强健体魄，“小天使”播撒公益温情，六大课程群如水滴汇海，滋养着学生全面成长。

校园内，水滴喷泉灵动雅致，课程成果展区里，立体书、贝壳沙画、非遗剪纸等作品巧夺天工，尽显学生灵性与创意；阳光操场上，绳操、篮球操活力飞扬，彰显少年意气；课堂之上，郭思汎老师的《走进童诗里》以想象为翼，让文字绽放诗意；许静雅老师的《注意力去哪了》以体验为桥，让成长少些迷茫。这一幕幕鲜活的教育场景，让陈园老师真切触摸到了课程落地的温度与力量。

第三篇章：知行合一

赋能本校课程的实践思考

山海路遥，初心不忘；所学所悟，皆为践行。此次三亚之行，陈园老师收获的不仅是前沿理念，更是深耕课堂的坚定信念：优质课程当如椰树扎根沃土，源于地域文化的深厚积淀与学生特质的精准把握；课程活力恰似海浪奔涌，在于打破学科、校园与生活的边界，让知识与真实世界相连；教师则如灯塔引路，唯有以热忱与智慧成为课程的开发者、创造者，方能照亮学生成长之路。

归来有期，践行不止。陈园老师将带着这份山海馈赠的教育启迪，在学科融合中探索新径，在生活赋能中点燃热爱。她愿与宇航小学的老师们一道，以水滴石穿的毅力深耕课程，以海纳百川的胸襟共育桃李，让教育理想在每一间课堂里生根发芽，让每一个生命都能如星辰般璀璨，如大海般澄澈，在优质课程的滋养下绽放独一无二的光彩。

（来源 西安市灞桥区宇航小学）