为帮助高一学生拓宽职业视野，明确成长方向，近期，西安市浐灞第二中学近期开展"家长进课堂"职业规划系列活动。来自不同行业的家长代表走进班级，结合自身经历分享职业故事，为学生未来发展提供鲜活参考。

高一1班：机械工程领域的探索与创新

韩飞燕讲师以机械工程专业为切入点，分享了从西北工业大学硕博连读至成为高校讲师的科研历程。她结合国家自然科学基金项目研究经历，介绍了机械制造技术的发展趋势，强调基础学科与工程实践的结合。学生通过案例了解到科研工作的严谨性。

高一2班：通信技术的发展与应用

王晟睿舅舅结合华为、京信通信等企业工作经历，讲解了通信工程在5G时代的重要性。他以室内无线分布系统设计为例，展示了技术方案如何解决实际通信难题，帮助学生理解"技术服务生活"的职业价值。分享中特别强调团队协作与问题解决能力的培养。

高一3班：医护职业的责任与荣光

张家竣母亲张梅护士长用"生命支持系统"比喻医疗团队协作，详细介绍了医生、护士、医技人员的职业分工。她通过二十年临床经验，客观分析了医护行业的荣耀与挑战，鼓励学生树立"主动选择人生"的信念。学生反馈称"深刻理解了白衣天使的奉献精神"。

高一4班：魔方人生的多元可能

陕西省魔方运动协会主席张江维以"用热爱点亮职业"为主题，分享了从媒体人到魔方运动推广者的转型经历。他展示了魔方设计、赛事策划等新兴职业方向，用"拆解难题"的魔方思维类比职业规划，启发学生发现兴趣与事业的结合点。

高一5班：金融行业的专业与坚守

张超结合25年银行从业经历，从一线柜员到管理岗位的成长故事，诠释了"专业立身、诚信为本"的职业理念。他强调金融工作需兼具数学逻辑能力与风险把控意识，用"零坏账"的业绩案例展现职业追求，引导学生培养精益求精的学习态度。

高一6班：IT领域的创新与协作

李俊辉工程师以半导体制造技术为核心，分享了自动化测试、AI应用等前沿领域的职业发展。他提出"技术是工具，思维是核心"的观点，通过通信行业案例说明跨学科知识的重要性。学生感悟到"科技发展需要扎实的数理基础与创新思维"。

高一7班：企业服务的价值创造

企业管理软件顾问张钧奕爸爸用"软件服务=效率提升"的通俗比喻，解析了销售、实施、培训全流程工作。他将职业能力与高中学习关联，强调语文沟通能力、数学逻辑思维在职业发展中的基础作用，鼓励学生"在探索中找到热爱的方向"。

高一8班：人工智能的未来图景

李秉宇工程师聚焦AI技术在各行业的应用，从算法开发到伦理考量，展现了人工智能领域的多元发展路径。他结合吉林大学软件工程专业背景，强调"终身学习"的重要性，建议学生"打好数理基础，保持对科技的好奇心"。

本次"家长进课堂"职业规划系列活动通过跨界别的职业分享，构建了理论与实践结合的生涯教育平台。8位家长代表覆盖科技、医疗、金融等关键领域，以"行业认知+能力模型+成长路径"三维度分享，帮助学生建立职业与学科学习的关联认知。活动后收集的学生反馈显示，83%的参与者表示对未来职业选择有更清晰方向，家校协同育人模式有效弥补了传统生涯教育的实践缺口。

（来源 西安市浐灞第二中学）