为落实部编版四年级上册语文第三单元“留心观察”的核心素养要求，引导学生在实践中感受文字魅力与生命力量，日前，西安市灞桥区老洞小学语文教师组织四年级全体学生开展了“黄豆绿豆发芽观察”主题实践活动。学生们以日记为笔，以耐心为墨，记录下小豆子的蜕变之旅，在观察中学会发现，在记录中提升表达。

播撒希望：一场与小豆子的约定

活动伊始，老师通过课堂讲解，明确观察日记的格式、要点与写作方法。指导大家准备透明容器、湿纸巾等工具，讲解浸泡、保湿的基本技巧。

学生们小心翼翼地挑选种子，仔细端详黄豆的金黄圆润与绿豆的翠绿小巧，认真记录下初始状态。透明的玻璃杯中，一颗颗种子静静“泡澡”，也埋下了学生们对成长的期待。

每日守望：见证生命的奇妙蜕变

观察初期，干豆子呈椭圆形，表面光滑。浸泡后豆子吸水膨胀，种皮逐渐变软。几天后，绿豆先裂开小口，露出白色的胚根；黄豆则稍慢，胚根较粗壮。随着时间推移，根须变长，子叶展开，最终长成带有嫩叶的豆芽。

成果绽放：文字里的生命感悟

学生们按照“日期+天气+观察记录”的格式撰写日记，内容包括豆子的颜色、大小、形态变化，以及每天的操作（如换水、测量长度）。部分学生还附上简单的手绘草图辅助记录。

此次“黄豆绿豆发芽观察”语文实践活动，将语文学习与生活实践紧密结合，让学生们在“做中学、学中悟”。既落实了部编版教材“留心观察周围事物”的教学要求，又培养了学生的观察能力、表达能力和科学探究精神。未来，老洞小学将继续深耕语文实践活动，让学生在生活中发现美、感受美、表达美，让语文学习绽放出更绚丽的光彩！