为了激发孩子们学习汉字的兴趣，培养比较、梳理汉字的习惯，激发学生自主识字的兴趣，西安市灞桥区官厅小学二年级的孩子们开展了自制“我的趣味小字典”语文创意实践活动。

制作趣味小字典

自制趣味小字典，孩子们不仅为每个汉字标注了拼音，还将字词、拼音、成语、诗句等各类元素，以趣味性的方式编排，让每个汉字都“活”了起来。

分享趣味小字典

孩子们精心准备，每一本小字典都有了新内容新版本，每一处细节都充满了他们对知识的无限热爱！拿着自己的“劳动成果”，从设计思路、所选汉字到制作过程，自信满满地向小伙伴们一一分享。

优秀作品展示

看，一份份精美的作品新鲜出炉啦！在同学们的精心设计下，每一本字典都有了艺术的美感，从颜色到字体，他们仔细挑选，精心排版......

此次语文学科活动将查字典学习与实践结合，让字典从“工具书”变成了“玩具”和“学具”。孩子们在动手、表达、比拼中，不仅夯实了识字技能，更消除了对字典学习的畏惧。未来，我们将继续探索“实践+趣味”的教学模式，让汉字文化扎根课堂，让语文学习充满乐趣！（屈鑫玉）

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