秋风送爽，丹桂飘香，一抹抹金黄铺满了希望的田野，教研之花也悄然绽放。为深化课堂教学改革，提升教师教学专业素养，探索英语学科核心素养落地路径，实现学生思维发展与提升，打造高质量的智慧课堂，西安市灞桥区宇航小学英语组于10月20日开展了校级骨干英语展示课。三位教师立足不同学段学情，呈现了风格各异、亮点纷呈的英语课堂，并通过深度评课研讨，推动教学实践与反思的有机融合。

刘于涵老师执教的是四年级上册Unit 2 My friends Part A Let’s talk。刘老师巧妙构思教学环节，通过多样趣味任务驱动学生主动探究，从信息提取到创意表达层层推进，课堂节奏明快且学生参与度极高，让学生在趣味任务中完成了本课的学习目标。也在学习新知的过程中也达成了其育人价值，让学生们了解到了朋友的重要性。

姜南宇老师执教五年级上册Unit 4  What can you do ? Part A Let’s talk。她以歌曲What can you do?导入，激发学生的兴趣。通过听、说、认读活动处理文本，帮助学生在语境中理解对话大意，内化语言。在输出环节，帮助学生进一步迁移并创造性地使用语言，从而发展学生综合语言运用能力，并鼓励学生积极参与和展示自我，充分体现了工具性与人文性相结合的现代语言教学理念。

周婷婷老师带来六年级上册Unit 1 How can I get there？ Part B Read and write。课堂以贴近生活的情境导入，聚焦“问路”话题展开阅读与写作融合学习，清晰展示阅读课结构脉络，梳理故事主线，为知识迁移铺垫。学生在鼓励下大胆思索、主动发掘，实现从机械模仿到自主表达的跨越，凸显情景对话在语言学习中的重要性。

课后，吴欢副校长、刘于涵主任和英语组教师围绕三节课展开深度评课。授课教师分享了自己的教学设计理念与课后反思。听课老师们也踊跃发言，大家围绕教学目标、课堂互动、学生评价、核心素养落实等方面展开了深入的交流。

每一次的教研，都是思维的碰撞。每一次的交流，都是收获与成长。英语组全体老师将带着这份秋日馈赠，以更灵动的思维，以精益求精的态度，深耕课堂、共研共进，共赴教育的烂漫星河。（姜南宇）