当画笔邂逅童心，当色彩承载情绪，二年级的教室里正上演一场关于“快乐”的创意魔法。为帮助孩子们感知积极情绪、学会珍藏快乐，9月28日，西安市灞桥区老洞小学二年级以“阳光心理·情绪”为主题，开展了心理健康教育实践活动——“我的快乐小树”，让孩子们用斑斓色彩，画出心中最温暖的“快乐印记”。

活动伊始，老师用生动的动画故事，带领孩子们认识“快乐”这一美好的情绪——就像春天的小花、夏天的凉风，藏在和伙伴游戏的笑声里，躲在老师表扬的话语中。

随后，“我的快乐小树”创作任务正式开启：画纸中央的小树苗是“快乐载体”，孩子们需要将自己的快乐瞬间，化作一片片树叶、一朵朵小花，点缀在树枝上。

当这些“快乐小树”在教室里连成一片，就成了专属于二年级的“快乐森林”。每一片叶子的舞动，都在诉说：原来成长的快乐，本就该这般色彩斑斓、无忧无虑。

此次心理健康教育“我的快乐小树”绘画活动，不仅让孩子们在创作中释放了积极情绪，更教会他们发现生活中的小美好。愿这一棵棵“快乐小树”，能在孩子们心中扎根生长，让阳光心态伴随他们健康、快乐地成长！