九月伊始，

带着希望和憧憬，

伴着懵懂和紧张，

小班的宝贝们入园啦！

在老师们的关爱与陪伴中，

宝贝们开启了幼儿园的集体生活，

勇敢地迈出成长路上的第一步，

现在一起乘坐时光机，

西安市灞桥区席王街道中心幼儿园看看宝贝们入园三周的精彩生活！

满心欢喜，见到你

今天是“我”初入园，

走向集体，迈向社会的第一步，

爸爸妈妈陪着“我”，

原来幼儿园这么有趣！

渐渐地，

“我”独自入园了，

第一次离开熟悉的环境和家人，

面对新的环境、新的生活，

一切都是未知，

于是，

幼儿园门口正在上演“难舍难分”大戏！

“我”用哭声来表达自己内心的焦虑，

在老师们温暖的拥抱，

低声轻声细语的安慰下，

“我”渐渐地安静下来

......

我爱我的幼儿园

她们精心的呵护“我”

温柔的抚慰“我”

像是不知疲倦的音符，

重复了一遍又一遍，

宛若妈妈般亲切，

“我”的内心逐渐不再害怕，

慢慢地去接受和适应这个有爱的环境。

“我”跌跌撞撞，是和老师爱的相遇

随之而来，

“我”也收获了许许多多的成长体验。

“我”有序排队喝水，学习照顾自己

“瞧，在老师的引导下‘我’能够独立使用勺子，安静吃饭，均衡饮食。”

“我”也有了很好的伙伴，

幼儿园的生活变得更加温馨。

和他们一起躺下睡觉

是多么开心的一件事。

“我”知道我的成长过程，

一边是勇敢适应，一边是体验精彩。

丰富多彩的游戏活动，

缓解了“我”的入园焦虑，

同时也感受到了许多幸福时刻。

快看“我”自由奔跑的身影，

一张张欢乐的笑脸，

“我”全身心地投入到活动中去，

感受着幼儿园集体活动的快乐和有趣，

“我”相信·

一定会越来越喜欢幼儿园，

越来越喜欢老师！

亲爱的家长朋友们，孩子刚开始幼儿园生活，这段时间需要您的鼓励，更需要您和孩子一起做好准备，未来的时光里，让我们与孩子，共享快乐，共同成长！

1.不欺骗，不威胁。

不欺骗孩子说:“你不哭我们就不去幼儿园了。”让孩子认为哭是最有用的方式。不用威胁的话说:“你再不听话，就把你送到幼儿园去，让老师管你”，让幼儿觉得上幼儿园是被惩罚，觉得老师很可怕，产生抗拒心理。同时，重承诺、允诺的事情，必须说到做到!

2.每天坚持送孩子上学。

“三天打鱼两天晒网”的上学方式会延长孩子的分离焦虑期，孩子如果无生病等特殊情况，建议每天坚持来。

3.信任老师，保持良好沟通。

孩子第一次进入集体生活，会有很多需要学习和适应的地方，家长多放手并做好孩子的坚实后盾。家长遇到事主动与老师沟通，了解孩子在园情况，保持良好的家园共育合作关系。

4.离园准时接，不让孩子产生焦虑。

当孩子看到别的家长来接，却看不到自己家人时孩子会很委屈，从而大哭，所以，从开学第一周到开学近一个月都建议父母或长辈遵守幼儿园作息时间，准时接送。

5.亲子阅读推荐

这些绘本是充满童趣的“幼儿园说明书”。孩子们从绘本中了解到幼儿园里有许许多多奇妙有趣的活动和事情。不仅仅有欢乐，也有哭闹，从而唤起孩子们的心理共鸣，抚慰他们焦虑的内心，释放他们对幼儿园的抵触情绪。

6.接纳孩子的哭闹。

分离焦虑是孩子非常正常的一种心理及行为表现，是孩子成长过程中必要的经历。作为家长，要正确认识和面对这件事情，这是减缓焦虑的前提。家长们应该是坚定而温和地接纳孩子的哭闹。

7.正视孩子的成长和独立。

家长要保持积极的心态。当家长把焦虑情绪有意无意地传递给孩子的时候，孩子焦虑的情绪会更严重。家长可以把对孩子的担心，化为对孩子成长的期待和鼓励。