为进一步落实新课标理念，提升学生的核心素养，西安市灞桥区东城第六小学数学高教组的老师们齐聚一堂，开展了一场以“如何在教学中渗透数学思想”为主题的教研活动。

精心筹备 如约而至

本次教研的两大核心议题：

1.如何设计富有挑战性的学习任务，激发学生的深度思考？

2.如何在解决问题的教学中，有效渗透数学思想方法？

研讨互动 思维碰撞

老师们以《圆的周长》为例， 通过情境创设，问题驱动；操作探究，化曲为直；思辨表达，内化本质三方面进行探讨。教师引导学生用自己的语言表达推理过程，将直观操作上升为逻辑推理。

总结提升 引领前行

本次教研活动，让我们看到了从“教知识”到“育能力”的转变。今后，我们将在思考与实践中前行，在合作与创新中并进，共同书写教育教学的新篇章！