在西安市第十七中学的教育星河中，“拾·起” 文化符号如皎皎明月，以谐音之妙暗合校名，更寄寓拾取真知、向光启程的美好愿景。“拾光起志，笃行致远” 的办学理念，恰似温润的春风，吹拂着校园的每一寸土地。如今，我们以 “拾寻身边的教育家精神” 为帆，起航这场意义非凡的探寻之旅。校园中那些默默耕耘的身影，正以匠心守望讲台，用情怀滋养心灵。让我们一同走近他们，聆听教育故事，汲取奋进力量，让教育家精神在十七中薪火相传，照亮学子成长之路。

教师简介

田蓬勃，男，中学高级教师，中共党员，西安市第十七中学体育教师。1993年毕业于西安联合大学师范学院体育教育专业，2001-2004年就读延安大学体育教育专业。1993年参加工作，任职西安市新广中学，先后曾获得市级优秀团员，未央区青年岗位能手等荣誉。2001年至今在西安市第十七中学任教，多次获得区级优秀教练员，多篇论文、教学设计在市、区获奖。多次参加未央区体育教师素质大赛取得优异成绩。2016-2017年支教西航二中，2018-2019年支教西安市第五十八中学，被西航二中大学区评为支教优秀教师，同时在区级“三人制篮球赛”被评为区优秀教练员。在中华民族的教育长河中自古群星璀璨，在当代更是群星荟萃无比耀眼，但在我的身边有这么一位默默奋斗在基础教育一线的教师，用自己的微末之光给学生以启迪和引导，助推学生健康成长的老师—田蓬勃。他从教30余年，献身未央体育教育，青春不在，白发苍苍至今仍默默奋斗在教育一线。

在充满青春气息的校园里，体育教师不仅是运动技能的传授者，学生意志品质的培养者，还是学生身心健康的塑造者，更是教育家精神的践行者。他们以独特的方式诠释着，献身教育至诚报国的理想信念；学高为师，身正为范的内涵；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。

心有大我，以体育人铸魂

1993年7月他迈进未央教育的这块沃土，扎根体育第一线30余年，深知体育教育对国家和民族的意义。他在教学中，不仅重视教授运动技能技巧，更注重培养学生的家国情怀和道德品质以及意志品质。他深刻认识到体育在国家发展和民族振兴中的重要作用，将个人的教育事业与国家体育事业和民族发展、振兴紧密联系起来。教书与育人并重，在教学中多途径培养学生的爱国主义情怀和集体主义精神。让学生明白个人与集体、国家的紧密联系，激发学生的家国责任感，以体育精神凝聚报国之志。

学高为师，身正为范，以身作则树标杆

体育课堂是展现教师道德情操的重要场所。教师们用自身的言行举止为学生树立榜样。无论是严寒酷暑，他们总是精神抖擞地准时出现在操场，以挺拔的身姿、规范的动作示范教学；面对学生的失误或倦怠，始终保持耐心与鼓励，用幽默的语言，积极乐观的态度激励感染学生，用自己的行动为表率，让学生在潜移默化中形成坚毅的品质、顽强德意志，遵规守纪等良好品质。

启智润心，因材施教促成长

学生在成长过程中是身心情感的共同成长，亲其师，敬其道，师生关系对我们的教学影响很大。因此走进学生内心世界，尊重他、了解他，你才会有更有效的教育和教学手段。针每个学生的身体素质、运动天赋和性格特点都不同，优秀的体育教师善于观察，能发现学生的优势与潜力，制定个性化教学方案。身体素质较弱的学生，鼓励他们从基础锻炼开始，逐步增强信心；对有运动天赋的学生，提供更专业的指导和发展机会。同时，通过体育活动培养学生的意志力、团队协作能力和抗压能力，启迪智慧、润泽心灵。

勤学笃行，创新教学提质量

体育教师紧跟时代步伐，不断学习新的教育理念和训练方法。积极参加继续教育，更新教育教学理念，钻研运动生理学、心理学等知识，将科学的训练方式融入课堂；利用信息化手段，如运动APP、视频教学等丰富教学形式；同时还积极推广民族传统体育—跳绳和武术，并探索新兴体育项目，激发学生运动兴趣，以继承和创新的积极态度提升体育教学质量。

乐教爱生，无私奉献显真情

体育教师对教育事业充满热爱，对学生关怀备至。课余时间，主动组织体育社团活动，牺牲休息时间指导学生训练；关注学生身心健康，当学生因学业压力或生活困扰情绪低落时，耐心倾听、给予疏导；对家庭困难或特殊学生，默默提供帮助，用仁爱之心温暖每一位学生。

胸怀天下，传播文化展担当

体育教师不仅关注学生个体成长，还肩负着传播中华体育文化的使命。积极向学生讲述中国体育的辉煌历史和奥运健儿的拼搏故事，弘扬中华传统体育项目，培养学生的文化自信；通过组织校际体育交流活动，让学生学会欣赏不同文化，以体育为桥梁，践行胸怀天下和体育人的弘道追求 。

这些年来，他作为一名体育教师在平凡的岗位上，用实际行动诠释着教育家精神，为学生的全面发展和国家体育事业的进步和民族的振兴贡献自己的微薄力量，是校园里一抹不可或缺的亮色。