阳光讯（记者 张允铎 通讯员 常院妮）2025年6月24日，西安市灞桥区高桥小学开展了一、二年级无纸笔综合素质测评活动。本次无纸笔测试，任课老师结合低年级孩子的年龄特点及认知水平，积极探索，大胆创新，认真制定实施方案，延续以往形式，以趣味“玩”代替平常“考”，采用闯关的形式，多用口头表达和动手操作的方式，来激励学生从“玩”中学。让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测试。

“语”出精彩，乐在其中

语文老师根据一年级学生的心理特征，从语言积累运用、审美与创造的角度精心设计了“词语大冒险”“汉字小博士”“语言解说家”“背诵小状元”“阅读小侦探”这五道关卡,考查学生识字、朗读、口语交际等语文核心素养，一年级的同行们并然有序，沉着应答，自信大方。

二年级语文无纸笔测试共分为五个环节，分别是“词语岛”“背诵岛”“辨音岛”“部首岛”“口语岛”，分别考察孩子们的识字能力、课文背诵情况和口语表达能力。孩子们像一只只快乐的小鸟，跃跃欲试，以展示自己的学习收获。

心中有“数”，乐显身手

数学老师结合一年级孩子们的认知特点和学习规律，精心设计五大关卡“口算飞行区”、“图形游乐园”、“拨珠小能手”、“萌娃找规律”、“应用小天才”。通过采用多元化、趣味化等形式，多维度地对孩子们们进行整体评价，重点考察了孩子们对数学基础知识的掌握程度，促进其计算能力、观察能力、提出问题、解决问题以及语言表达能力的发展。

二年级数学测试则通过“口算小达人”“填空小行家”“操作小能手”“方位指挥官”“时间小主人”等形式，对学生需要掌握的基础知识和学科能力进行考查。通过体验式、情景化的闯关活动，把所学的数学知识灵活运用，夯实了学生对数学基础知识的掌握，将数学知识融于活动中，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。

此次无纸笔测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体，既检验了孩子们知识掌握情况，又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。今后，我校将继续踔厉奋发、笃行不怠，践行五育并举、全面育人，让“双减”之花落地生根、初绽芳华。