5月26日，在铜川市照金镇北梁村的照金北梁红军小学，几座红色的教学楼在群山的怀抱中静静矗立。教学楼上，“托起明天的太阳”几个红色大字格外醒目。

2018年“六一”国际儿童节来临之际，习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信，勉励他们“用实际行动把红色基因一代代传下去”“做对国家、对人民、对社会有用的人”。

一封回信，跨越山川；殷切嘱托，滋润心田。7年来，照金北梁红军小学牢记习近平总书记嘱托，用实际行动弘扬照金精神，传承红色基因，托起明天的太阳。

启智润心

老区少年绽放别样风采

“爸爸，你去支教的地方远不远？那里的小伙伴怎么样？”“这里的孩子们和你一样，踏实、勤奋。我在这里很好！”每次给孩子打电话，照金北梁红军小学支教老师卢自强总会讲自己的支教故事。

卢自强来自江苏省东台市第一小学。去年8月，他踏上了前往照金北梁红军小学支教的路。来到陌生的地方，卢自强心中不免打起了鼓：“这里的教学条件咋样？学生能不能听懂我的课？”

“进了学校，我的顾虑逐渐打消了。”卢自强说，“学生见到老师，总会行少先队队礼。刚来的第一天，就有学生拉着我的手进行自我介绍，还给我唱了一首红歌。”

在相处中，卢自强逐渐和这里的学生结下了深厚的友谊。“孩子们表现出对知识的极大渴望，课余时间总是围在我身边问问题。”卢自强说。

“每名学生都是一张白纸，教师的启发能帮他们绘就多彩的未来。”在照金北梁红军小学校长郑东东看来，革命老区的孩子们有一种自信、阳光的气质，“这气质来源于学校无处不在的红色文化。”

“上课铃是军号声”“班级叫作连”；学生讲起红色故事头头是道，还会唱好多红歌；学校常态化举办进军营体验生活、重走红军路等特色研学活动……日积月累的熏陶，让孩子们开阔了视野，散发出满满活力。

以美育人 

山沟里传来嘹亮歌声

“这是我第一次走出家乡表演节目。看到大家为我们鼓掌加油，我立刻就放松了。”去年7月，四年级学生刘诗函与小红星合唱团的其他孩子站在国家大剧院的舞台上，为观众献上《太阳出来喜洋洋》。回想起当初的经历，刘诗函仍激动不已。

刘诗函是开朗乐观的“多面手”，舞蹈、唱歌、演讲样样在行。她不仅是小红星合唱团成员，还参加了耀州区“红”孩儿宣讲团。前几天，她的宣讲作品《一面特殊的五星红旗》获得耀州区红色故事宣讲大赛一等奖。

多才多艺的刘诗函并非个例。2022年入职照金北梁红军小学的美术老师宋轩锐告诉记者，没想到这里教学设施齐全、兴趣社团众多，七八岁的小娃娃也能创作出让他眼前一亮的作品。去年12月，在宋轩锐的指导下，两名学生的画作在全国性的少儿美术展上获得好评。

宋轩锐“没想到”的背后，是学校在兴趣培养方面“全配套”的努力。郑东东介绍：“学校建设了科学实验室、创客教室等，开设合唱、足球、创客等十多个社团，平均每个孩子参加两个社团。未来，学校将继续探索创新，开设更多兴趣社团，促进学生德智体美劳全面发展。”

立德树人

让红色基因融入血脉

在照金北梁红军小学，红色是最鲜亮的底色。

成立红色教育教研组，组织教师以《红色照金》为主教材集体备课，每周开设一节红色教育课；起床、用餐、放学时段，校园广播会播放红歌；整合当地红色教育资源，把课堂搬进薛家寨革命旧址、陕甘边革命根据地照金纪念馆等现场……

“学校的红色教育课上，老师给我们讲述这片土地上发生的革命故事。我还参加了讲红色故事社团。”三年级学生杜王雨晨告诉记者。

郑东东说：“围绕深入贯彻习近平总书记回信精神，学校逐步形成了以‘红色基因代代相传’为主题的‘135’工作模式，通过唱、讲、行、育、评等一系列活动，实现全方位、多角度、多层次深化红色教育，让学生在实践中了解红色历史、感悟革命精神。”

从校内走向校外，用身边的事教育身边的人，照金北梁红军小学的实践是耀州区持续开展红色教育工作的生动缩影。

近年来，耀州区教育系统充分挖掘和利用红色资源，用当地鲜活的革命历史教育引导学生赓续红色血脉，在全区中小学推行每天唱红色歌曲、每周上红色课程、每月播放红色电影等活动，让红色教育入脑入心。当地创新打造的“红”孩儿宣讲团，获得全国基层理论宣讲先进集体称号。

耀州区教育体育局党委副书记陈鹏表示：“我们将牢记习近平总书记嘱托，依托红色资源禀赋，持续讲好红色故事，进一步推动红色教育课程质量整体提升，切实把红色基因传承好，努力办好人民满意的教育，让每一个孩子都能在红色教育的熏陶下茁壮成长。”（群众新闻记者 赵杨博 王志辉）