在西安市第十七中学的教育星河中，“拾·起” 文化符号如皎皎明月，以谐音之妙暗合校名，更寄寓拾取真知、向光启程的美好愿景。“拾光起志，笃行致远” 的办学理念，恰似温润的春风，吹拂着校园的每一寸土地。如今，我们以 “拾寻身边的教育家精神” 为帆，起航这场意义非凡的探寻之旅。校园中那些默默耕耘的身影，正以匠心守望讲台，用情怀滋养心灵。让我们一同走近他们，聆听教育故事，汲取奋进力量，让教育家精神在十七中薪火相传，照亮学子成长之路。

春风化雨育桃李

我身边的教育家精神践行者

在教育的星河中，总有那么几颗星辰，以温暖的光芒照亮学生前行的道路。辛文涛老师，便是这样一位用爱与智慧诠释教育家精神的引路人，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。

教育家精神中，“大爱无疆”是最动人的底色。面对沉迷网络游戏、与父母关系紧张的小柯，辛老师没有放弃，而是用持之以恒的关怀与引导，给予他家人般的温暖。在小柯迷失方向时，辛老师耐心倾听他的想法，以朋友的身份走进他的内心世界，帮助他摆脱网络的束缚，重新点燃对学习的热情。这份“爱生如子”的情怀，让小柯重获新生，最终在高考中取得优异成绩，被重点大学录取。小柯父母送来的锦旗，不仅是对辛老师的感激，更是对这份无私大爱的肯定。辛老师用实际行动证明，教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养，只要以爱为舟，就能载着学生穿越迷雾，抵达理想的彼岸。

教育家精神的魅力，还在于善于发现学生的闪光点，给予他们自信与勇气。运动会上，辛老师那一声不经意的加油，让小丹同学如同被注入了无穷的力量，超越了一个又一个对手。这声加油，不仅是对小丹运动表现的鼓励，更是对她潜力的认可。从那之后，小丹与辛老师的距离拉近了，性格也变得开朗干练，还主动竞选班长，用自信的笑容感染着身边的同学。辛老师对学生的关爱，从不局限于自己的班级，他以敏锐的洞察力和真诚的鼓励，让每一个学生都能感受到被重视、被欣赏，从而激发学生内心的潜能，帮助他们塑造积极向上的人生态度 ，这正是教育家精神中“因材施教、唤醒潜能”的生动体现。

在班级管理上，辛老师展现出了卓越的教育智慧与团队建设能力，这也是教育家精神的重要内涵。2013级1班在辛老师的带领下，成为一个充满凝聚力和荣誉感的优秀集体。辛老师通过组织学生一起打篮球，培养了班级的共同爱好，让学生在运动中增强团队协作意识，收获快乐与友谊。他还创新采用“兵练兵”的学习模式，组建学习小组，让学生相互切磋、分享学习成果。在这个过程中，每一位学生都得到了锻炼，变得更加自信、强大，班级的归属感也愈发强烈。辛老师以独特的教育方式，将班级打造成学生成长的沃土，让每一颗种子都能在这里生根发芽、茁壮成长，诠释了教育家精神中“协同育人、全面发展”的理念。

“以身作则，言传身教”是辛老师始终坚守的教育原则，也是教育家精神的精髓所在。面对在家很少做家务、在学校打扫卫生困难重重的学生，辛老师没有简单地要求和批评，而是亲自示范，手把手教学生扫地、拖地、摆桌椅、整理多媒体操作台。他用自己的行动告诉学生，劳动不仅是一项技能，更是一种责任和态度。辛老师几十年如一日的坚持，为学生树立了良好的榜样，让学生在潜移默化中学会了担当与自律，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理。

辛老师用大爱、智慧与行动，践行着教育家精神的每一个维度。他就像春雨，无声地滋润着每一株幼苗；像明灯，照亮学生前行的道路。在他的身上，我们看到了教育最本真的模样，也感受到了教育家精神的无穷力量。

个人简介

辛文涛，男，中共党员，中学高级教师，西安市第十七中学党支部支部委员。2000年毕业于汉中师范学院政法系，获教育学学士学位。2000年至今在西安市第十七中学从事思政课教学工作。被评为：西安市教学能手，区教育系统“优秀共产党员”，未央区优秀班主任。未央区全过程评优课一等奖，“未央好课堂”获奖两次。市、区获奖论文多篇。主持完成市级小课题一次，校级小课题多次。编写校本《美丽西安，魅力未央》，参加未央区中考复习资料汇编。曾被聘为区阳光师训授课教师。