在护理教育高质量发展的时代背景下，为满足临床护理需求，提升护理教育内涵，推动护理服务质量，延安大学咸阳医院于2025年4月14日在脑科病院第三学术厅成功举办了“精湛护理，博爱育人”为主题的第八届临床护理授课比赛决赛。旨在通过以赛促教、以教促学，为临床护理带来新思维，为护理教育注入新动能。

前期经过各科室严格遴选与分院复赛的激烈角逐，从百余位参赛者中脱颖而出10名教学能手晋级决赛，护理教育委员会委员、各科室教育护士及护理实习学生等100余人参与本次活动。延安大学咸阳医院副院长韩晓芳、院长助理兼护理部主任杨敏、神经内科三病区副主任王飒、妇科副主任医师牛芳蕾等受邀出席。

第八届临床护理授课比赛现场

延安大学咸阳医院副院长韩晓芳在致辞中提到：2024年，教育部已将护理学调整为国家级控制布点专业。这一决策是国家对护理行业发展的战略调整，旨在通过“控量提质”推动护理服务专业化、科技化。这也给护理教育带来了新的课题，我们必须以更高的站位、更严的标准，培养出兼具人文关怀、专业技能和创新精神的新时代护理人才。我院作为教学医院，始终将护理教育视为医院高质量发展的核心支柱。本次比赛是检验成果，促进交流的平台。希望通过本次比赛推动教学能力的提升，推动护理学科的长足发展，推动服务品质的升级。

副院长韩晓芳致辞

本次比赛邀请具有丰富参赛经验的临床带教老师组成专业评审团队，为赛事提供专业指导与公正评判。采用“双轨评分制”：评委组评分占比70%，现场观众通过二维码实时投票占比30%，分数实时公布，全程公开、透明。

主持人年艳艳介绍比赛规则

来自口腔病院、耳鼻咽喉科、神经内科八病区等10位选手同台竞技，各位选手将专业知识转化为生动易懂的教学内容。既有基础护理中的叩击排痰，也有危重患者的营养护理；既有专科护理的展示，也有并发症的预防措施；既有常见疾病的护理，也有罕见病患者的病情观察要点；既有循证护理的严谨逻辑，也有人文关怀的细腻表达，赢得评委高度评价。

比赛环节。王飒副主任、刘敏护士长从课程设计、教学台风、模型运用、互动形式、课程思政、亲和力及多媒体运用等多维度进行深度点评。王飒副主任认为本次参赛课程在案例选择、教具创新方面亮点突出，同时为每位参赛选手量身定制改进建议。刘敏护士长建议参赛选手深化临床案例与教学融合，明确分层教学目标，规范现场操作演示，引入翻转课堂等先进模式，持续推动护理教育向专业化、创新化发展。

副主任王飒点评

护士长刘敏点评

院长助理杨敏在总结中高度肯定赛事成效，此次比赛彰显了临床护士担任护理教育角色的独特魅力，十位选手宛若璀璨星辰，以专业与创新点亮临床教学之路。作为护理教育者，我们既是实践者，更是传承者——既要永葆教育初心，以热爱驱动教学；更要锤炼专业、思维、科研与表达四大能力，构建“知识+温度”的教学模式。她希望大家以此次比赛为契机，探索护理教育与临床实践深度融合的新路径，共筑护理人才培养的生态链！

院长助理杨敏总结

护理教育委员会主任委员邢娟娟宣读比赛结果并组织颁奖。护理教育委员会主任委员邢娟娟宣读获奖名单。

颁发一等奖口腔科 蒋雨晴

颁发二等奖神经内科八病区 范瑞雪耳鼻咽喉科 赵妍

颁发三等奖重症医学科CCU 胡一梅急诊医学科 姚婷呼吸与危重症医学科 黄肖雅

颁发优秀奖外科门诊 谢娜妮重症医学科NICU 灰猛强周围血管科 李宁神经内科十五病区 年艳艳

随着颁奖环节的圆满结束，本次临床护理授课比赛也落下帷幕。但我们深知这并非终点，而是新的起点，是荣誉的见证，更是责任的传递。我们会一如既往秉承“匠心育桃李，创新筑未来”的初心，深化护理教育改革，探索多元化教学模式，培养更多“临床专家型、教学研究型、人文关怀型”的新时代护理人才，为推动护理学科建设、服务品牌升级夯实基础。