阳光讯（记者 杨小娟）为深化课程改革，积极探索大单元的教学模式，促进核心素养有效落地，提升名校+共同体数学教师教学能力和专业素养，雁塔区第二小学“名校+”共同体举办了数学学科的大单元教学课例展示及研讨活动，雁塔区第二小学全体数学老师及杜城小学数学老师参加了此次活动。活动邀请到了西安市雁塔区教师进修学校康利燕专家来到现场指导。

杨荣老师执教的《字母表示数》，巧妙用以哪吒闹海为引，点燃学生学习热情。课堂从哪吒的法宝数量变化引入，引导学生发现用字母可以概括不确定的数量关系。学生通过活动任务，感悟符号的简洁性与概括性。拓展环节结合正方形周长公式C=4a，深化符号表达的实际意义。整堂课以趣味为纽带，让抽象的代数思维在神话场景中自然生长，实现数学与生活的深度共鸣。

任光辉老师执教的《等量关系》，以“哪吒冒险”的故事情境贯穿课堂，将抽象的等量关系融入生动的故事情节中，激发学生兴趣，增强学习代入感。等量关系的表达可以通过语言描述、画图、列式等多种方法呈现，鼓励学生多角度思考。课程设计层层递进，结合针对性练习，确保学生逐步掌握核心知识，实现能力迁移。

段澎江老师执教的《认识方程》，他通过提问互动，引导学生回顾等量关系与字母表示数，学生快速写出等量关系。随后，段老师借哪吒重塑肉身的故事，引导学生用字母表示未知量，导出方程概念。最后组织学生自主写方程，及时指导答疑，助力学生扎实掌握方程意义 。

课堂展示后，康利燕专家做了细致而精准的点评， 同时就大单元整体教学带领老师们共同学习和探讨。

活动最后，西安市雁塔区第二小学副校长许莉为康利燕专家颁发聘书。