阳光迅（记者 梁永飞 通讯员 范绛雪）为了更好地助力教师深入研究和使用统编教材，西安市未央区六村堡小学精心策划了“全学科教材研讨活动”，综合组的老师们齐聚一堂，开启了这场教研之旅。

本次教研活动由综合组教研组长范绛雪老师开场，强调了教材在教学中的基石地位，指出深入理解和精准运用教材是提升教学质量的关键。

相金妍老师精心研读了六年级下册的思维导图，她从课程的整体框架出发，对各个章节的重点内容进行了梳理和解读，通过思维导图清晰地呈现出知识点之间的逻辑关系，为把握六年级下册的教学重点提供了清晰的思路。

何珊老师则带来了英语五年级下册的思维导图研读分享。她结合英语学科的特点，对教材中的词汇、语法、句型以及课文内容进行了系统分析，通过思维导图的形式，将复杂的英语知识变得条理清晰，便于老师们在教学中更好地引导学生学习和掌握。

郭慧敏老师分享的四年级科学下册思维导图涵盖昆虫、繁殖、地球月球与太阳等多个板块。从观察昆虫特征、养昆虫，到植物动物繁殖方式探究，再到对地球形状、月球表面、太阳运动等的研究，内容丰富详实。

李云飞校长在总结中强调了对教师业务研究水平和工作态度的重视，指出每位老师不仅要教好本职课堂，还需深入研究自身特长和方向，尤其是年轻教师应找到自身特色。同时，强调了教师自身业务能力的重要性，以及如何通过扎实的基本功赢得家长和学生的尊重。最后，李校长对综合组教师提出表扬，并对未来的教学工作进行了展望。

本次综合组教研活动，通过对教材的深入研讨，促进了教师的专业成长，之后，老师们会将教研成果转化为教学实践，不断提升教学质量。期待综合组在未来的教研活动中取得更多的成果，绽放更多的光彩！