阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 董彦军）“回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。”教学质量是学校的生存之本，为精准把脉教学航向，深度推进教育质量跃升，借反思之力促发展之翼，积极探索教学水平提升之有效路径，1月12日上午，西安市灞桥区官厅小学全体教师分学科分年级召开了2024—2025学年第一学期期末教学质量分析总结会。

语文老师们依据详实的数据，对试卷结构、试卷命题、学生答题情况、教学中的优点与不足等方面进行了精准阐述，并提出了具有针对性的改进措施和教学建议。她们研究命题，分析数据，剖析日常教学的“亮点”和“不足”，找出了问题根源，找准了改进措施。老师们普遍认为，精准把握课文的关键知识点与课后练习，以加深学生的理解和记忆，巩固基础知识。

各位数学老师从试题切入，进行了深入剖析，紧扣知识点和教学内容出发，找出原因，改“错”为“措”，为后续教学工作的改进提供了建议和方法。在未来的教学中要注重学生的数学阅读能力的培养，提升问题解决能力；教学中注重创设问题情境,提高学生解决问题的策略意识。

各位英语教师主要从成绩反馈、试题剖析、学情分析、改进措施四个方面展开，通过数据分析，对出错率较高的题目，从错题原因，相关题目的答题方法与技巧及平时要注意的问题等方面进行了有理有据的分析。今后的教学中，要继续抓基础，抓重点。发挥学生学习的自主性，培养语言能力、学习能力和学习习惯，提升英语学科核心素养；关注不同层次学生的学习状况，有效实施教学与辅导，逐步缩小两极分化现象。

科学组老师从试题结构出发，对比各年级的成绩数据，进行了横向与纵向比较分析，就存在问题、改进目标、具体措施等方面进行了分析和阐述。最后提出要重视实验教学，关注生活实践与科学的联系。

信息教师测评内容涵盖计算机基础操作、word软件基础操作等。学生整体表现较好，但在基础知识上和课堂常规上都需进一步加强。

交流分享共成长 博彩众长促提升

优秀凝聚力量，榜样引领方向。为了促进教师成长，切实提升教师专业素养，分析会第二项各位教师进行经验交流分享。教师们分享了丰富多样的教学方法与带班方略，交流了提升成绩的好方法，畅谈了做好家校共育的金点子。

以析促思明方向 笃行不怠提质量

质量分析会第三项，各教研组长就本年级本学科的成绩进行了横向、纵向的分析，帮助教师们明确了目前各学科方向。全体行政人员深入各教研组，充分肯定了老师的辛苦付出和不懈努力，并提出了下学期努力和前进的方向。

教学是艺术的巧心设计，育人是漫长的精心雕琢。本次质量分析会不仅及时、深入地总结了本学期期末检测的经验，还帮助老师们觅得了工作中的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。官厅小学全体教师将继续以勤奋作帆，以智慧作桨，助力官厅学子逐梦远航，全面提升学校教育教学质量！