阳光讯（记者 张允铎 通讯员 董天云 ）教者若有心，学者必得益。主题丰富的特色作业让学生充分感受到语文学科的独特魅力，张扬童真童趣的烂漫个性，有力地推进了素质教育，有效地落实语文学科的核心素养。日前，西安市灞桥区三殿中心小学六年级组语文老师通过学写倡议书活动，组织学生通过合作学习的方式，自主选择主题，展示图文并茂的倡议书。同学们通过议、做、绘、写，充分感受到合作学习带来的魅力。同时，同学们能结合生活实际，向周围人做出节约用水、节约用电、节约粮食、保护环境、营造书香校园等的倡议，展示了同学们对美好生活的向往。这项作业不仅加强了学生对语文课本知识的理解运用，让学习变得更加有趣，真正实现了减量不减质。

“行是知之始，知是行之成。”作业，是对学生学习态度的检验，也是学生学习成果的展现。一份份赏心悦目的特色作业，记录了同学们的成长，愿一笔一画的书写，一字一句的勾勒，能描绘出同学们梦想的蓝图。