阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 高秀梅）在教育发展的征程中，助力青年教师成长是推动教育高质量发展的关键一环。2024年11月14日，未央区第二届“136青苗工程”教学技能分学科实践暨中小学新教材课例研讨活动科学分会场顺利举行，此次活动旨在以新课程理念为引领，精准落实新课标要求，深耕课堂实践，推动新教材教学扎实落地。

西安市未央区西航三校科学教师韩享育作为学员代表，在活动中大放异彩。与导师代表未央区未央路小学高婷玉进行的同课异构展示，成为本次科学分会场的焦点。

韩享育老师带来的《轮子的故事》，宛如开启了一场奇妙的科学之旅。她紧扣新课标，着眼于学生科学思维能力的培育。以一年级小朋友熟知的玩具卡车巧妙导入新课，瞬间点燃了学生的科学探究热情。精心编排的教学环节环环相扣，带领孩子们穿梭于轮子的发展长河，亲身体验轮子的神奇作用，还亲自指导孩子们为小车安装轮子。孩子们在动手实践中积极思考，于小组合作里深入探究，不仅深深领略到科学的迷人魅力，更使科学思维能力得到有效提升，彰显出西航三校青年教师扎实的教学功底和创新精神。

高婷玉老师同样精彩，从生活场景入手，将轮子的发展历史融入课堂，让学生重温车轮的演变历程，在体验中领悟轮子的作用。通过让孩子们动手制作小车并开展比赛，实现了寓教于乐，让孩子们在玩与学的交融中收获知识。

活动中，未央区小学科学教研员舒俊分别对两位老师的课堂进行了细致入微的点评，并开展了《基于大单元的专项学习的课堂教学策略》培训。舒老师强调，立足新教材，教师要将重心放在关注学生的学习方式上，而非单纯的教学方法。在教育快速发展的当下，科学教师必须保持学习的热情，持续更新教育理念，深入研读新教材和新课标，全力培养学生的科学素养和创新能力。

此次活动，西航三校青年教师韩享育的精彩展示，不仅是个人教学风采的呈现，更是西航三校注重青年教师培养的成果体现。这激励着更多青年教师积极进取，为教育事业注入新的活力。相信在这样的交流与实践中，青年教师们将以更饱满的热情、更专业的素养，为学生们打造更优质的科学课堂，推动教育向着更高质量发展，培育出更多具有科学素养和创新精神的未来之星。