阳光讯（记者 刘杰 通讯员 董彦军）为落实新课标，转变教学理念，优化课堂教学，完善学生评价，全面提高课堂教学质量。10月15至22日，西安市灞桥区老洞小学开展“聚焦新课标同研共进  提升课堂教学实效”科学教学研讨活动。

学课标  磨好课

课前，科学组的老师们积极学习科学新课标内容，立足于学生核心素养的发展，重动手操作能力培养。结合学生特点和课标要求，确定课堂教学思路和教学方法。

绽课堂   展风采

胡洁老师讲授的四年级上册第三单元的《浮力》一课。在教学过程中，先采用一个小游戏，让学生初步感知神奇的力，再探索石块在水中是否有浮力。

学生在小组中积极参与实验。各小组汇报实验结果，从大胆猜测到实验验证，培养了学生细心观察、深入思考的科学精神。整节课堂学生参与度高，课堂气氛活跃。

陈扬老师讲授的二年级上册第三单元的《推和拉》一课，结合生活经验，让学生认知“推和拉”的概念，进而掌握推力和拉力，通过双人游戏：挑战拉力器、手掌面对面互推的活动，让学生感受拉力和推力是有大小的，教师注重引导，学生思维敏捷。

听评课   促发展

课后，两位授课教师分别对自己的课进行反思，各位老师结合科学课标及学情，对教学环节中的实验活动、小组讨论、学生评价等环节逐一点评，切实提高了教师科学课教学设计能力和执教水平。

这两节课重在引导学生提出问题，鼓励学生大胆猜测，细心验证。让学生参与探索，在这过程中观察、记录和思考。组织学生交流讨论实验结果，提升学生的归纳总结能力。

此次活动为科学组的老师提供了自我展示的平台和学习交流的机会，促进了教师专业化的成长。

风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更虚策马扬鞭，相信在之后的科学教学工作中，老师们定会沉淀自我，向学而教。