阳光讯（记者 杨小娟）为进一步加强家校合作，使家长们更深入地理解孩子的心理发展规律，并在孩子成长的各个阶段提供恰当的支持，同时营造一个有利于孩子全面发展的家庭环境，2024年8月26日上午，西安市第四十四中学举行了高一年级家长培训会。

参会人员包括刘瑞聪校长、刘贤副校长、鱼晓娟副校长、高一年级各班班主任以及全体家长，此次会议在鱼晓娟副校长的主持下顺利进行。通过此次会议，学校旨在搭建一个沟通平台，让家长们能够更好地掌握如何支持孩子健康成长的策略，并与学校形成有效的教育合力，共同促进学生的全面发展。

张杰老师及其团队为大家带来了精彩的讲座，通过生动的情景模拟，向家长展示了积极与消极沟通方式对孩子产生的不同影响。他提醒家长摒弃责备、谩骂、威胁和命令等负面沟通手段，强调了积极倾听并重视孩子的感受的重要性，呼吁家长切莫忽视孩子的情感需求。

讲座中，张老师引导家长们进行实际练习，指导他们如何运用正向、鼓励性的语言，以及如何频繁且真诚地表达对孩子感受的重视。这些练习让家长们亲身体验到，这样的互动方式能够促使孩子敞开心扉，更愿意与父母沟通交流。家长们也意识到，在日常亲子交流中，学会换位思考，是建立和谐关系的关键。

刘贤副校长对精彩演讲表示感谢，同时热烈欢迎家长们的到来。她向在场的家长详细介绍了学校的办学理念、育人观和所获荣誉，并阐述了学校对于教育质量的不懈追求。针对学生如何快速适应高中学习和生活，刘副校长提出具体希望和建议，强调学生应迅速适应高中的学习节奏，充分利用好起始年级这一关键阶段，通过严格自我管理来实现学业上的收获。刘贤副校长还详细讲解了新高考改革政策，为家长们提供了关于新高考模式下的分数构成、科目选择以及陕西省近三年的高考录取情况的全面解读。她建议家长们在掌握选科原则的同时，也了解多种升学途径，以增加学生的升学机会。

鱼晓娟副校长首先向各位家长介绍了学校的德育工作，细抓常规管理，规范学生的行为习惯，并通过德育进课堂和开展形式多样的德育活动提升学生的思想道德品质和综合实践能力。其次从思想上重视，发挥好榜样作用，尊重学生并指导学生学会自我管理，加强对学生的心理健康教育，安全教育这几个方面家校携手共同关注学生的身心健康，培养学生的自律性，指导学生学会学习，不断提升。

刘瑞聪校长在会议中强调，家长不仅是孩子成长道路上的引路人，更是关键参与者。他提出，在孩子成长的关键阶段，家长应积极营造和谐的家庭氛围，这对孩子的成长至关重要。刘校长倡议，在日常家庭生活中，家长应有目的地培养孩子的自理能力，帮助他们形成独立自主的性格和习惯，这对于孩子未来的成功至关重要。同时，刘校长还呼吁家长们在亲子关系中给予孩子适当的空间和自由，避免过度控制孩子的行为和思想。他认为，建立健康而良性的亲子关系，是支持学生健康成长的重要基石。刘校长的话语深刻地提醒了在场的家长们，他们的角色和行为在孩子成长过程中的重要性，以及如何通过恰当的亲子互动来促进孩子的全面发展。

在会议的最后阶段，高一年级组长李华老师向家长们介绍了高一的班主任团队，她详细阐述了高一的课程设置、日常作息时间、仪容仪表规定以及纪律要求，确保家长们对学校的教学管理和学生日常行为规范有全面的了解。李老师还深入解读了新高考政策的最新变化，强调家校合作的重要性，并共同为学生未来三年的学习和成长打下坚实基础。她表达了对三年后学生能够取得理想成绩的期待和信心。

集中会议结束后，家长及老师们移步教学楼分别召开了各班班级家长会。

本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，每个班级的教室都座无虚席，充满了家长们对孩子教育的关注和期待。在班级家长会上，家长们专注地聆听老师们的介绍和建议，并积极参与到互动环节中，提出自己的疑问和想法。这种认真且活跃的氛围体现了家长对孩子成长和教育的深切关怀，同时也展现了家校合作共同努力，为孩子们营造良好成长环境的决心。