阳光讯（贺玉洁 记者 张允铎）“双减”落地有声，"乐学"精彩纷呈。本学期末，西安市浐灞第十九小学一、二年级期末考评采用“知识大闯关”的方式检验孩子们一学期以来对语文、数学知识基本技能的掌握情况以及学习习惯的养成情况。

此次测评分为七个不同的模块。

语文乐园大闯关

在语文乐园中，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，精心设计了“拼读小达人”、“识字小能手”、“诗词乐园”、“语言小达人”等孩子们喜欢的活动版块，主要考查学生的拼音、识字、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力，巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。

考评采用游考形式，过程中既充满挑战又充满童趣，游考中学生手持评星卡，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足，不难发现，孩子们变得大胆自信，更乐意交流。

数学乐园大闯关

数学乐园精心设计了“口算小达人”、“辨认小达人”、“实践小达人”、“解决问题”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养，更加关注他们的生活经验与实践能力。让学生在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。

活动以游戏环节精彩纷呈！整个测评过程既充满了挑战又饱含着童趣，有遇到难题时孩子们静静沉思的小模样，有快速闯关成功时脸上洋溢着快乐的“小可爱”，还有答题失败略显沮丧的“小豆包”。每个测评项目按表现设置不同的评价标准，在老师的鼓励下，孩子们收获着知识，尝试着探究，体验着快乐！

智慧小达人

王康主任对本次无纸化测试活动高度重视，在整个活动过程中，王康主任全程在现场视察。

孩子们拿着那一张张闯关卡时，脸上露出了满意的笑容。

本次一、二年级期末无纸化测评，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。

希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长，学有所用”，收获更多的自信、乐趣。