阳光讯（周淑蕊 记者 梁永飞）为进一步落实双减及“五项管理”工作要求，切实减轻学生课业负担，充分发挥作业的育人功能，有效提升育人质量。西安市未央区兴丰路小学积极探索数学学科自主讲题活动，鼓励每个孩子大胆讲数学，培养他们的数学语言表达能力，使学生在交流中展现思维过程，不断提高数学思维水平，促进全面发展。

秉承“兴以立志，丰以成人”的理念，未央区兴丰路小学推出我是“数学小讲师”自主讲题系列活动。自主讲题激发孩子们的数学潜力，培养学生的核心素养，锻炼自己的心理素质、数学语言表达能力、分析问题的能力以及数学逻辑思维能力。

题目一     

池塘里有12条小鱼，小猫钓了5条，池塘里还剩几条小鱼？

主讲人：一年级2班王婧垚

题目二    

15-7=

主讲人：一年级2班郭梓歆

题目三    

松鼠爸爸釆了8个松果，松鼠妈妈采的比松鼠爸爸多3个，松鼠妈妈釆了多少个松果?

主讲人：一年级2班王铭轩

题目四    

12-7=

主讲人：一年级2班姚凯杰

题目五    

一棵大树上飞来6只鸟，此时又飞走了3只，大树上还剩下5只小鸟，这棵大树上原来有多少只小鸟？

主讲人：一年级2班赵若妍

题目六     

找规律

主讲人：一年级2班李梦涵

题目七     

妈妈有39元钱，买梨用了8元钱，还剩下多少元？

主讲人：一年级2班杨苡婷

辅导教师：饶艳云

在教学中勤于思考，善于总结和归纳方法，因材施教，充分尊重、信任学生，寓教于乐中发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松、活泼的气氛，深受学生的喜爱。

信心留给自我。

“我是数学小讲师”倡导人人皆可为师的理念，让孩子们实现自我，获得成长的能量，亲身实践“学与讲”的实际运用，不仅展示了学生对知识的掌握程度，还能更好地将知识转化为能力，促进学生的数学学科素养，提升学校教育教学质量!