阳光讯（记者 杨小娟）5月22日至25日，由中国国家创新与发展战略研究会、北京师范大学中国教育创新研究院指导，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、新世纪小学数学教材编委会、北京师范大学出版集团共同举办的第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”专场活动在江西九江举行。陕西师范大学附属小学作为百所示范校组建团队参赛，荣获全国团体一等奖。何军华老师、王永涛老师荣获“指导教师奖”，王葭萌、封毅军、胡海蓉、杨艳四位老师参与教学研讨和答辩，荣获全国一等奖。

陕西师范大学附属小学数学参赛团队在学校“助力每一个生命的成长”理念引领下，在指导专家的悉心教导下，聚焦“研读新课标 读懂新教材”的主题，围绕北师大版小学数学四年级下册《平均数》一课，对比新旧教材，潜心钻研、精心设计。课前研究，从教材和学情出发，创新式创设“平均数理解水平的三个层级”，找寻“数据意识”的认知起点；课中探索，跨学科融合，掌握平均数的本质与特点；课后延伸，从基础到提升，来源于生活，又回归生活。

经过多次团队教研，深挖教材与新课标的设计意图，细磨课堂中每个微小的细节之处，本课的教学设计也经历了不断的推翻与重构，课堂在学生真实的学习与教师的及时反馈中，真正实现了学教评一体。查阅大量文献与资料并结合本课具体课例，团队从众多参赛团队中脱颖而出，顺利通过网络答辩继而获得现场答辩的入场券。

共11个省、市、自治区的教研员和一线教师，以及来自全国59个基地校团队继赴九江问道。陕西师范大学附属小学参赛团队于报到当日晚现场随机抽题后，立即争分夺秒分工合作，反复雕琢，精益求精。积力之所举，则无不胜也。答辩当天，团队结合课例，从“教学设计与说课”“对新教材的理解”“抽题问答”三个方面，进行课例解读和新教材理念阐释。以诗开篇结尾，浓烈的文化气息感染全场，得到了与会专家的一致好评。会后现场颁发了奖杯和奖状。

在精彩的现场答辩之外，本次活动作为新世纪小学数学新教材在全国范围内的首次专题研讨，全国专家、名师大咖云集。来自东北师范大学马云鹏教授、福建师范大学章勤琼教授及新世纪小学数学用书编写专家等作了6场报告，聚焦对新课标、新教材的深入研读；有全国各地名师基于新教材设计的14节课堂展示，提供了新教材的使用建议。在知识盛宴中，参会教师与教育专家深度对话，与全国名师共读“新课标”、共话“新教材”。